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猞猁教師恨鐵不成鋼地開始數落:“小毛病更是數不勝數,固執、過度自信、不聽人話、自以為是,傲嬌、懶散、無組織無紀律,自己人抱團、排擠欺壓他人,眼光短淺、任性自私,遇到小事兒就特別精明,遇到大事就犯蠢……”

教室裡的大貓們,臉色比一眾虎腦殼還難看——不要說得這麼過分啊喂!你自己也是貓族啊!!

嗯……要不是這位猞猁教師自己就是貓族,她也不會這麼直接——雪狼人當教師的話,多多少少要給大貓們留點面子。

一口氣噴了大貓們五分鐘,猞猁教師才多少出了口氣,端正態度繼續講課。

接下來的課程內容就是全是嘲雪狼族和貓族的部分了……倒不是猞猁教師的個人情緒,而是火炎部總結的“落後部落弊病”太過犀利精闢——別以為雪狼族舊式部落就沒弊病,遇事兒不動腦子就是最大的毛病~!

不說別人,蕭雲穿過來前火炎部搞出的能把蕭雲蠢哭的“決策”,就多得數不過來……草根族長和阿慄族長這種會動腦筋的雪狼族族長(歪腦筋也算腦筋),完全是珍稀生物~!

一堂課下來,能抬頭挺胸走出教室的大貓都沒幾個……

尤其是虎腦殼們,那叫一個失魂落魄……

次日,到了上課時間,這些大貓&虎腦殼們走進教室時,一個比一個更膽戰心驚……

而猞猁教師也沒有“辜負”他們的期待,上來講臺微微一笑,這便開始就貓族農莊運作中一系列的弊病、本地貓部落中權力者與普通族人之間日益對立的矛盾展開分析講解——你們以為是那些本地族長管不住族人才會鬧得這麼難看嗎?錯了!利益衝突前,誰也別想臉上好看!

猞猁教師拿出晴天部落(決定就是你了反面教材!)來農莊第一年的年度收入財報,向學員們詳細解釋晴天部落經營的農場哪一筆錢是怎麼賺來的、內部如何分配、分配後引發的衝突矛盾點在哪,內中產生了多少次糾紛爭吵,族長、中間管理層與普通族人之間的表現、反應、爭執重點、以及最終贏家……

對於只有模糊籠統兩百年曆史的草原人來說,前幾年發生過的事兒就算是歷史,在不會引發大問題的前提下就可以拿出來編成教材,啟示後人。

受了這麼近的“歷史教訓”教育洗禮的大貓們,一個個的滿臉懵逼……

“第一次族內財務分配權鬥爭中,晴天族長活用他的族長身份、又提前拉攏數名戰士管理為他站隊,雖然過程有些曲折,但也取得了階段性的勝利。在不破壞部族內部團結基調的大前提下,晴天族長完美地達到了他儘可能獲得更大資源分配權、更多話語權的目的。”猞猁教師以看似中立實則刻薄的口吻總結道。

滿教室的大貓:“……”

“大家會覺得不以為然嗎?那麼好吧,假設你們是晴天族長,在不破壞部落穩定團結基調又要最大可能確保自身利益的前提下,大家能不能拿出更好的手段?”猞猁教師好整以暇地。

大貓們,更加沉默了……

“不要不好意思嘛,我們學習歷史的目的是為了學習前人經驗、吸取前人教訓,多多地換位思考、設身處地地考慮如果我是當事人我會怎麼做,這對大家學習進步是有很大好處的呀!”猞猁教師鼓勵道,“泰德中帳,你是虎族的首領,不如你來嘗試解答這個問題?”

“……”泰德中帳足足沉默了十秒鐘。

“沒事兒的,大膽假設。”猞猁教師再度鼓勵。

泰德中帳是不願意與佔多數的貓族起衝突搞對立的,但想想晴天部落都“上教材”了……也許火炎部是有針對這個部落的決心在,又想想貓族自家的內鬥風氣,泰德中帳只得勉為其難地:“我想……還是不要這麼做的好。不惜與族人對立也要多佔好處,從長遠來看,不是好事……身為族長,應當更多地為族人考慮才對。”

泰德中帳話音一落,教師裡那些與虎腦殼坐得涇渭分明的大貓們,看他的眼神兒頓時順眼了不少。

要是有貓族的族長坐在這兒,肯定是不高興聽泰德中帳說這種“雨我無瓜”的話的,金燦燦不落你兜裡你丫當然不在乎!

但話又說回來了,身為族長、天然佔據著族內資源分配大權,還肯認真努力學習、首批進入二期課程的,那也真不多……

猞猁教師呵呵一笑,鼓勵的眼神看向其他大貓們。

有了泰德中帳帶頭,教室裡的大貓們不再保留反感態度,老實不客氣地把對這種多吃多佔的嫌棄厭惡盡情展現……

當然,也不是沒有預設接受族長多吃多佔風氣的大貓,有名戰士聽別人指責一通後,忍不住對猞猁教師開炮:“那麼你們火炎部呢?你們火炎部的族長不是這樣的嗎?”

猞猁教師早就等著有人想起來質疑這點了,當即笑呵呵地:“我們火炎部有很多族長,但在集體收益分配上,我們採取的是工作會議預算分配製,並不由某個人來決定部落的錢要怎麼用,而是大家一起商量,部落賺到的錢怎麼規劃使用對部落所有人更有益。”

“每一年入冬後我們就會開始做年度總賬,各部門與財務部完成對賬後,所有的盈餘進入預算分配,預留20%作為部落備用資產,其餘的80%,大頭投入水利工程建設,比如我們正在修建的大運河、部落基礎建設擴建修復、農田水利……”

猞猁教師一臉自豪地以剛過去的冬季年度預算會議為藍本、把火炎部的集體財富分配利用模式講解了一遍,聽得在座的學員們再度N臉懵逼……

“那你們的族長呢?你們的族長沒有好處的嗎??”提問的貓族戰士不死心地追問。

“我們的族長們都是有工作的呀。”猞猁教師更加自豪地,“我來自阿瑟部落,阿瑟族長就是我的族長。一號農莊是阿瑟族長從零開始帶著人建設起來的,雖然去年遭遇水災沒有分成,但前幾年,每年阿瑟族長和她帶著的管理人員都是有分成收入的,賺得比一般人多多了~!”

滿教室的大貓們:“……”

猞猁教師挺起胸膛:“火炎部年薪最高的是造粉廠的綠龍父子,他們每年能產出幾千萬斤粉條,這個一般人比不了。第二等會賺錢的,就是阿瑟族長、青巖、夏、紅葉、草根族長他們了。別看阿瑟族長平時生活不太講究,她的錢裝成一袋子用來砸人,砸死人絕對沒問題!”

“自食其力、靠自己的本事賺大錢,難道不比去扣族人的口袋來得有牌面?”末了,這位猞猁教師一臉嘲諷地反問。

滿教室的大貓們:“……”

泰德中帳忽然明白火炎部為什麼會鼓勵大家進入二期學習了,在火炎部看來,晴天族長那種臉面丟光還佔不了多少好處的撈錢方式,簡直毫無技術含量……

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