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原本還想偷偷給她延長考試時間的校長默默收回了自己的手。

天才不天才不知道,刺頭倒是真的。

校長突然對自己年近四十都沒有孩子這個殘酷事實,感受到了一絲絲的欣慰。

不如回頭帶自己愛人來看看蘇涯,也許認識這個小魔王之後,可能愛人也就不會天天給他虎鞭鹿鞭補身子了。

他的腰,可能就保住了。

蘇涯還是先把試卷全部翻了一遍,確認完整張試卷沒有出乎意料的題目之後,就開始做題。

有很多題目,她完全不需要草稿紙,直接心算就能得出題目。

尤其是涉及到100以內的連加連減的題目,出題者似乎想設計得很巧妙,又或者想鼓勵學生動腦筋。很多題目根本不需要直接計算,只需要巧妙地調換位置,便可以簡單直接地得出答案。

這麼一來,蘇涯簡直是如有神助,龍飛鳳舞幾下就把第一第二答題全部做完。

等到輪到10以內的乘法運算時,那完全就是本能在答題。背了這麼多年的乘法口訣是白背的嗎?

校長和王東眼睛都沒眨幾下,就發現這人已經翻到最後一頁,做最後一道大題了。

最後一道題是分辨度量的初級單位。簡單來說,就是米和厘米的轉換,千克和克的轉換。

根本就是常識題嘛,而且答案基本就是固定的。就算她完全不懂,僅憑一個大學生考試的本能,她都可以答得出來。

現在的出題者出題還是很淳樸的嘛。

雖然題目非常簡單,但是出於謹慎起見,蘇涯還是小心翼翼地檢查了兩遍。

一點錯誤都沒有!

她直接舉手交卷,“我做完了!”

然後,她直接避過王東急切的雙手,一把塞在校長的手裡,一點都不緊張分數,直接開始學習語文。

第9章 .資格考試3跳級考試

王東整個人都急死了,他覺得事情全部都脫離了他的掌控!

原本蘇涯像個傻兔子一樣送上門來的時候,他以為不過又是個想讀書的蠢女孩。正打算好好的嚐嚐鮮的時候,誰知道接下來了的事情就像是脫了韁的野馬一樣,隨風奔騰。

媽的!雖然他的醜行被發現,罪證也被挖出,甚至還被威脅著來到了校長室,但是!他還是不相信這個蠢兔子能夠答對題!

這麼一想,王東也急不可耐地擠進了校長的椅子,還一把扒開那頭囂張濃密的黑髮,直接搶過半張卷子迫不及待看起來。

校長也不當期讓,硬是把大頭擠進了半張卷子前,形成了兩個人緊張又激動地看著同一張卷子的和諧頁面。

小羅在旁邊感嘆,原來校長不是雄起了,而是要和王東一起暗度陳倉同流合汙了啊。

這兩個人都是有多年經驗的老教師,批閱卷子非常有一手。也就十來分鐘,這張被緊張撕扯的卷子已經被批好了。

毫無疑問的100分!

王東驚愕地看向埋頭看書的蘇涯,一時之間竟不知道說什麼。難道這隻撞上門來的蠢兔子還真是個天才不成?

不像王東心思這麼複雜,一旁的校長已經大笑起來。

“哎呦!真是個聰明的丫頭!還真沒說空話!”

剛大笑完,他就想到了還在認真學習的蘇涯,馬上捂住嘴,一點聲音都沒發出。想到旁邊有個呱噪的傢伙,還順便示意小羅把旁邊的討厭鬼的嘴也給捂上了。

整個辦公室又恢復了平靜。

正在看二年級語文書的蘇涯卻平靜不下來,整個人都投入到來短時間記憶的挑戰中去。

二年級的語文是一年級語文的延續。主要包括繼續學習漢字和漢語拼音、近義詞反義詞和成語。

蘇涯不怕默寫漢字或者拼音。但是,她怕近反義詞和成語啊!

以一個成年人的骯髒思維來考量,誰知道一年級小學雞的近反義詞的正確答案是什麼?

例如,平靜的近義詞是什麼?安靜、寂靜、寧靜還有心淡……

誰知道哪個是答案?這種東西根本就沒有唯一性吧?

所幸,二年級的近反義詞還是非常簡單,沒有高年級語文那麼變態,像是個順口溜。例如,黑對白、長對寬、圓對方。

雖然不是很理解為什麼圓對方,但是蘇涯還是強硬把課本中出現到的近反義詞全部記下來。

輪到成語的時候,蘇涯採取的也是同樣辦法。先理解,然後強硬記下來。

不過成語倒是比蘇涯想象地要難。原來了二年級的學生已經會用一葉障目、拔苗助長這中寓意深刻的成語了嗎?

想她當初作為一個純正的理科生,高考作文都沒想到幾個成語呢。

出於她對於語文的本能畏懼,蘇涯還特地把語文書翻了兩遍,這才舉手示意可以考試。

校長把試卷給了她,還是沒忍住說了句:“你這就開始考試了?難道不再多看一點嗎?”

校長雖然這麼說,但是想著她肯定會拒絕。

但是,沒想到,蘇涯認真看了眼他後,竟然猶猶豫豫地點頭了。

“您說得對,我還是再看一遍好了。”

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