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第二天一大早,姜述便在“砰砰砰”的敲門聲中睜開了雙眼,他眯瞪著雙眼,開啟門,外面是等得百無聊賴的蘇小鷗。

“你說說你,都是當老師的人了,早上還能睡到十點多鐘,你知道別人家的學徒早就開始鍛鍊筋骨、修煉呼吸了麼?”蘇小鷗一進門就說個不停,她的臉上頗有不滿,“你這樣教學生,三年之後我怎麼和別人競爭?”

“我不是把手法教學給你了嗎?”姜述就納悶,“自己練去唄。”

“看不懂。”蘇小鷗一梗脖子,理由很真實,“做不到。”

姜述“……”

“不會直說就行,別扯這些有的沒的。”他無奈道,取了辦公桌上一副牌,在蘇小鷗面前展示著,動作很慢,一邊隨口指導著,“喏,這樣,做這動作的時候大拇指活動範圍拉大一些,不用擔心被人看見,另一隻手稍微擋一擋就行。熟練之後再減小動作幅度。”

“喔。”蘇小鷗覺得自己悟了,於是取出隨身帶的紙牌,小跑到角落練習去了,走之前還不忘說一句,“行了行了,你先自己睡會兒,我去練練。”

“這還睡什麼。”姜述打了個哈欠,走進了廁所洗漱。

出了廁所,他瞥了眼蹲在角落練習的蘇小鷗,她抓著牌的樣子還是有些笨拙。

這個世界普遍使用的紙牌是橋牌大小,寬度更窄,和他定製的那些不一樣。

對於蘇小鷗來說,可能有些大了,畢竟只是個十五歲的女孩,手小,握不住牌。

他好像明白為什麼蘇小鷗自己不能練好這幾個手法了,昨天拍的那些手法,對手的大小和手指長度還是有要求的。

這倒是個問題,他思考起來。

十五歲的女孩,掌骨和手指骨肯定還會繼續育,但男女畢竟不一樣,萬一蘇小鷗育完手還是太小怎麼辦?

做點拉長訓練?

三年的刻意鍛鍊的確可以有效促進掌骨育,手指變長。

“也不行。”姜述很快就打消了想法,“手筋的長度不會跟著變,這樣訓練增長得到的大手一點都不靈活,反而更不適合練手法。”

換小點的牌,比如橋牌那麼大的?

“喂,蘇小鷗。”姜述叫住她,“你先別練了,這紙牌不適合你,這三年練點基礎的手法就行,等會兒先教你其他的。”

“早飯吃了沒?”他又問了句。

蘇小鷗怔住,下意識回道“沒。”

說完這句話,他轉身離開了辦公室,下樓到附近便利店買點熱食。

無家可歸的感覺真不好,連早飯都沒地燒。

待他回來時,就看見蘇小鷗在他的玻璃櫃前,上上下下地打量著他的小道具。

“這些……”她察覺到姜述回來了,指著裡面的東西問道。

姜述把早飯遞給她,隨口道“別急,這些道具學起來很快的,學學怎麼掩飾道具就行。”

吃完早飯,他抹抹嘴,站起來,開始給蘇小鷗講解。

“接下來我說的,主要是魔術的思維。”姜述認真道,“好好記下來,這個比手法、流程什麼的重要多了。”

“哦哦。”蘇小鷗連聲應道,開啟了錄影。

姜述瞥了眼攝像頭,嚴肅道“拒絕外傳。”

“嗯嗯,我懂。”蘇小鷗煞有其事地點頭,“要是所有人都知道魔術的秘密,我們就要餓死了。”

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