第26章

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接下來要商量的就是定價問題。

百張符籙出一張幸運符，這又是一種稀罕產品……張韜毫不猶豫地說：“要賣貴一點！物以稀為貴！”

售價關係到利潤，也關係到他能拿到的錢，他還是非常上心的。

宋一也是這麼打算的。

就在這時，林則匆匆而來，說：“不行，不能定太高的價格，我們還是走平價路線。”

林則還是跟以前一樣，負責銷售，他也佔一成。今天的“會議”，當然要參加。不過他收到通知的時候正在賺錢，所以來晚了一些。

大家不解地看向他，他們都知道，林則是個死要錢，幸運符的價值他最清楚不過了，怎麼會主動要求廉價售賣？

“除了幸運符外的其他符籙，你準備怎麼處理？”林則問宋一。

“那些失敗品只能丟掉吧。”宋一說。

林則卻一下子打斷了她的話，“錯了，那不是失敗品。”

宋一：？

既沒有殺傷力又沒有好處的符籙，咋就不是失敗品了？

“那叫做衍生品。誰說它們沒用了？當成整蠱玩具賣，肯定受歡迎。”林則看向了李雯雯。

李雯雯對這個還是比較有發言權的，她肯定點頭，“我會買的。”

宋一差點忘了，第一次跟李雯雯見面的時候，她嚎啕大哭就為了換個開心果，想拿開心果的果核惡作劇來著。

“不過因為每張符籙出來的效果不一樣，每種標價很難定，不如直接跟幸運符一起開盲盒。”

“盲盒？”宋一不太懂這個。

“對。能買到什麼符籙，就看他們自己的運氣了。”

宋一遲疑問：“都不知道效果，有人願意買嗎？”

林則露出了魔鬼的笑容，“有一定機率可以開出物超所值的符籙，誰能拒絕？而且就算沒有幸運符，還會有其他有意思的符籙。”

“定價只需要比一般的符籙高一點就好了，如果定價太高，只有有錢的幾個同學能買到，但定價一般，每個同學都有機會參與。我們可以把這份開盲盒的快樂傳遞給每個人。”

宋一問：“可是這樣我們賺的錢不會變少嗎？”

“不會的。咱們可以控著機率嘛，他們閉著眼睛開盲盒，但我們是睜著眼睛把東西裝進去的。”

這樣絕對會賺得更多。

李雯雯的表情已經開始不對了，宋一沒開過盲盒，但她開過！

身為花了不少冤枉錢的受害者，她太懂了！

可惜受害者不準備阻止林則的奸商行徑，反而斬釘截鐵地說：“對，就要這麼幹！”

一定要讓大家一起感受這份痛苦，哦不，是快樂。

這個故事叫做受害村民終成惡龍，自己淋過雨，也要把別人的傘撕爛。

既然大家都這麼說了，那宋一就沒意見了。

同學們收穫快樂，他們收穫金錢，大家雙贏。

於是，在新的一週裡，幸運盲盒突然就在學校風靡了起來。

現在的學生們確實不需要九死一生，但“抽卡必出SSR”、“考的都會”、“老師上課點不到我名”什麼的都很香啊！

因為宋一他們是薅監獄羊毛做的盲盒，產量有限，一度出現供不應求的情況。

甚至還出現了抽出幸運符後繼續抽盲盒的終極卡BUG行為。

但還是那句話，幸運是有限的，機率是存在的。再怎麼抽，不存在的東西也不會突然飛進他們的盲盒中去。最多他們多開兩張幸運符，其他人多咒罵兩句商家。

反正宋一他們賺得穩穩的，最多就是多打幾個噴嚏。

因為效果奇奇怪怪的符籙開出來多了，學校裡面的整蠱遊戲也越發風靡，學校方面自然注意到了這股奇怪的風氣。

於是每個老師都三令五申不許在課堂上玩整蠱遊戲。

像宋一他們的班主任也強調，“大家千萬不要迷信所謂的幸運，這就是商家騙錢的把戲。就算有幸運符，那也是一時的。好好學習，真正屬於你們的知識和實力才是別人偷不走的。”

宋一認真地點頭。

這周他們幾個忙著賺錢，宋一和李雯雯又成了袁老師的重點關照物件，在這次的盲盒風潮中顯得極為低調。

班主任見狀，十分欣慰。

教研會上，班主任還特意提了這一點，“袁老師，還是你教導有方啊，我看宋一幾個這周思想覺悟提高了不少。”

袁老師低調地笑道：“哪裡哪裡，畢竟我是教思想品德的嘛，這些都是我該做的本職工作。”

實際上他自己內心感覺也驕傲。

老師的成就感不就是來自於學生的進步麼？

也不枉費他一番苦心了。