第34章

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壯志未酬先罰站,宋一默默聽著旁邊兩個鬥嘴,“都怪你，不拉我，我已經回到座位上了。”

“還不是你動靜太大了才會讓老師聽到？”李雯雯不甘示弱，“你就仗著年紀大一點,腿長了不起？過兩年我就比你高了。”

宋一仰天長嘆,太幼稚了，她怎麼會跟這兩個小孩為伍？

這個隊伍的成熟穩重,全都是她一個人拉起來的。

然後她就聽到林則說：“要說小短腿，那肯定是宋一啊。”

李雯雯也跟著發出了嘿嘿嘿的笑聲。

宋一馬上就把“成熟穩重”四個字丟到了一邊,“腿短怎麼啦？我邁腿頻率更快！剛才我沒有拖後腿！”

兩個人的戰場變成了三個人的硝煙。

三個人鬧了一會兒,突然發現周圍環境十分安靜。

一抬頭髮現，老師連課都不講了,全班同學扭頭看著他們。

……剛才吵架的聲音好像不小心大了一點。

宋一重新板起臉，恢復之前那副成熟穩重的模樣（其實並沒有）：小學雞吵架跟我渡劫期大能有什麼關係？

李雯雯和林則也是差不多的態度：都是另外兩個人乾的，我是老實孩子。

班主任的臉就有點黑了。

同學都在努力憋笑，如果不是怕被老師罰去跟他們一起罰站,估計整個教室已經變成歡樂的海洋了。

然後,三個人的罰站的距離被拉開了。他們被施了個空間術法，三個人就算面對面,也會感覺隔著老遠，聽不到彼此的聲音。

術法持續時間是一天，也就是說，下課了，罰站時間結束了，以及上別的課，他們仨都一樣會感覺隔著距離。

這個世界上最遠的距離,就是我跟你面對面，但咫尺天涯。

哦，請注意，這不是抒情句，是陳述句。

三人試圖找其他老師給解開術法，沒想到包括老楊在內的老師都覺得這樣挺好，“解開是不可能解開的，不過可以免費給你們加時。”

現在哪位老師還不知道他們仨湊在一起可以形成大於三的破壞力？

班主任的做法給他們開拓了思路，紛紛準備效仿。

宋一他們就趕緊溜了。

唉，現在的修真之人，真是不講武德啊。

其實他們也不是完全沒辦法交流，就是麻煩一點。

他們可以正常跟其他人說話，讓人幫忙傳一下話就好，或者用身份令牌傳訊，就是上課時既沒有人幫忙傳話，也不能用身份令牌，一下子就杜絕了他們上課說小話的可能性。

而且不能湊到一起交頭接耳，總感覺差了點意思。

最慶幸的就是沒有續上加時不加價套餐。

這兩天的課間時間格外熱鬧，大家的心思都不在學習上了。

百團大戰看起來跟他們一年級的沒啥關係，社團活動的主力不是他們，以往的一年級差不多就是感受一個氛圍。

但今年的百團大戰還在預熱，雲小劍球隊就被挑釁。但凡有點學校榮譽感的人，都很難忍吧？

所以一到下課時間，大家都在討論百團大戰的情況，“天空城小學的人也太囂張了！時學長肯定會打爆他們的！”

“可是……我聽說咱們很難贏……”

“那我們學校的社團不會真的一個百強都進不了吧？”

還有人跑到宋一這兒來追問，“宋一，李雯雯，你們是不是知道別的訊息？”

大家都知道他們搞起了自己的社團，而且跟劍球隊的人挺熟的。

當然，他們也沒有因為同班同學的關係非要進勤工儉學社。

大家都是一個班的，他們對宋一三人反而沒啥濾鏡，再怎麼厲害，不也要被老師罰站、罰打掃衛生等等的嗎？

去了社團還得接受袁老師的盯作業服務……哪個大冤種才會去啊？

他們一年級小朋友的目標是很純粹的，要麼想進特別符合愛好的社團，要麼想進劍球隊之類的大社團。

他們才不會為了支援同班同學就選擇自己不喜歡的社團啦！

但同學們羨慕宋一等人跟高年級的關係好是真的，那訊息渠道不就多了很多嗎？

為啥不問林則？

就怕他慢悠悠地給大家講兩句後，突然冒出一句，“想要知道後續情況？先交錢。前面的訊息就當我免費送給大家了。”

李雯雯清了清嗓子，擺足了架子之後，才開始她的表演，“你們算是問對人了。放心吧，有我們在，別說是百強了，我們就是衝著第一去的。”

大家一聽這話，馬上說：“散了散了，去問宋一。”

好吧，大家也知道李雯雯喜歡誇張了。

“不是，你們咋不信我呢？”李雯雯看到大家都擠到宋一那兒去了，感覺一顆心拔涼拔涼的。