第90章

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人境邊緣只是一個統稱,每個洲都有延綿的防線，不同防線外的情況可能天差地別。

有一點是通用的：人類的律法不一定適用了。

不是說在人境外面就可以為所欲為，而是接受審判有兩個條件：

一個得有證據,這裡沒有人境內部的重重禁制與防護，毀屍滅跡更容易；

另一個是你得找得到人。

當然，這並不意味著文明的火種徹底湮滅,人們到了這外面就會徹底放飛自我。道德與法律的教育不是一紙空文,一個正常人要脫掉文明的外衣也需要一些契機。

稍稍踩線,在灰色地帶行走很正常，但把步子邁得更遠的，會少很多。因為很多人都要回人境內繼續生活的，城內到底會舒適很多。

而有些路一旦走上去了,就是不歸路。就算這回做得天衣無縫，你能保證下次真的不幹了嗎？

嚐到了甜頭的人,往往會一而再再而三地鋌而走險,直至無法再回文明之境，直至伏法。

那外面也有小規模的聚居地或補給點。會有城防部的修士巡邏路過,還有諸多探險者等人的存在，危險人士也有……形形色色的人形成了混亂區。

這回，王一晟他們去的是東洲最靠西的沙城外圍。他們先傳送到沙城,然後乘坐上王老師早就預定好的大型靈能車離開人境。

這兒的靈能車跟宋一之前見過的都不太一樣，基本上採取了更高的浮空設計，底面做了更深更厚的防護。

“這兒的黃沙漫天,外面的路況更糟糕,普通的靈能車受損速度很快。”袁老師解釋了一句。

離開沙城前，守衛對他們的身份進行了嚴格檢查與核對，才放他們離開了。

靈能車駛離沙城,宋一回頭去看，接天連地的透明巨壁聳然而立，將來自人境之外的危險阻擋在外。

更讓人印象深刻的是他們修建得極高的瞭望塔上，有火把在燃燒，通紅的火焰跳動著。

這是隻有在邊緣城鎮能看到的景象，普通的內城沒有這種東西。

“這被稱為文明的火種，只要城鎮還在，不管白天還是黑夜都不會熄滅。對外面的冒險者來說，這就像是一種希望，‘再堅持一下，很快就可以回家了’。”

宋一聽著袁老師的解釋，心裡明白：這也是一種警示，提醒外面的人不要釋放出內心的野獸。

靈能車上，老王的同學們羨慕地看著後排的幾個小孩。

整到最後，只有他們受傷的世界達成了：宋一幾人還是來了，只有他們被沒收了東西。

他們敢肯定，要是他們一年級的時候做這種事情，肯定被一巴掌削過來了。這些小孩卻能得償所願，太不公平了吧！

老師和老師之間肯定是不一樣的。

他們瞄了王老師一眼，又期期艾艾地去找袁老師，示好了半天后，才問：“袁老師，你想不想再帶一個班？”

“對對對，我們班的成績不錯，絕對讓您非常省心，跟一年級的小朋友是不一樣的，聽說低年級比較皮，是最難帶的吧？”

好傢伙，現在都開始流行搶老師了嗎？

你們搶老師就算了，還要踩我們一腳，這合適嗎？

小朋友的眼睛在噴火。

學長學姐們可不怕這些小不點兒，雖然宋一等人在學校裡的名氣很大，但權益本來就是要自己爭取的。

他們只是想讓好老師給自己上課而已，這沒毛病吧？他們的要求也不高，週末的時候帶上他們一起玩就行，想想就覺得很爽。

袁老師怎麼會不知道這些小孩的想法？

他笑眯眯地說：“可以啊。我也沒有太高的要求，你們要是可以搞個百團大戰中的前十社團，或是在某一方面有特別研究成果，我都可以特別申請帶你們出來採風。”

同學們懵了：這叫要求不高嗎？

但仔細一想，宋一他們滿足了要求來著。

可惡，原來不是犯熊就可以有特權的啊。同學們垂頭喪氣。

王老師沒忘記補刀，“難道你們沒聽說過以德服人袁老師的大名嗎？”

“啥啊？”

“老師，以德服人不是好事嗎？”

就連宋一他們都好奇地支起了耳朵。

“以德服人，包括以武德服人。以前他沒當老師前，跟犯罪者打過一段時間交道。當時他的口頭禪就是，拳頭不夠硬，對付不了壞人。有一次差點把人打出心理陰影，卻用種種條文捍衛了自己沒受罰……別誤會，他一般不打小孩，怕控制不好力道。”

王老師最後不補充還好，一補充感覺更可怕了啊有木有！