遇牧燒繩提示您:看後求收藏(第六百六十二章 蜘蛛結網記(上),美漫:開局指導蝙蝠俠,遇牧燒繩,大文學小說網),接著再看更方便。

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

紐約清晨的陽光總是十分明媚,天際線上的光線穿過車水馬龍的城市,在高樓之間盪漾,同樣穿梭高樓之間的,還有一個紅藍相間的身影。

“啪”的一聲,一根蛛絲粘到了高樓的玻璃幕牆上,蜘蛛俠從低空蕩過,引起陣陣驚呼,再次盪到高處,他蜷縮起四肢,然後腰部力,使勁往前一翻,做了一個特技動作,地面的紐約市民爆出一陣喝彩。

很快,他的身影消失在了這條街道的盡頭,而同時這樣的事,也在他經過的每一條街道當中生,直到他越來越靠近紐約的市中心。

斯塔克大廈的標誌招牌上,沾上了一根蛛絲,蜘蛛俠順著蛛絲來到了大廈樓頂,從天台的門進去,專門有一間給他換衣服的房間,彼得換好衣服之後,飛快的跑下了樓,來到了一間實驗室當中。

實驗室裡,斯塔克正在實驗臺前忙碌,康納斯坐在旁邊的桌子上用電腦寫論文,班納和伊森在檔案櫃前面,拿著一摞資料低聲討論。

“砰”的一聲,門被開啟了,彼得衝了進來,所有人抬頭目光落到了他身上,彼得把雙手高舉過頭頂,大喊

“我上大學啦!!!!”

所有人看了他一眼,然後低頭繼續忙自己的事,彼得愣在了那裡,他把頭頂的兩隻手使勁揮了一下,然後說“我是大學生了!我今天去報到了!還把行李全搬進了宿舍,從今天開始,我就要去上大學了!”

其他人還是沒理他,只有康納斯一邊用膝上型電腦打字一邊說“紐約大學離這更近了,你每天早點來,正好能趕上晨會。”

彼得收回手臂,雙手叉腰說“我高中畢業了,並且成功的進入了紐約大學,這難道不值得慶祝嗎?”

“彼得,從高中畢業那一天開始,你每天都問一遍這個問題,當然,我不是說這事不值得慶祝,但是……”班納指了一下房間當中的人,說“我們更希望你在取得第三個或者第四個博士學位的時候,來跟我們分享你的喜悅……”

本以為彼得會垂頭喪氣的走開,結果,他卻充滿幹勁的說“沒錯,我要去好好學習了,對了,康納斯博士,上次你說的那個構圖我已經有想法了,我現在就畫給你看……”

彼得“嗖”的一下跑到檔案櫃旁邊,拿來了一摞紙,坐到康納斯的桌子上開始寫寫畫畫,沒多一會,就把那摞紙遞給了康納斯,然後他又“嗖”的一下跑到了斯塔克身邊,說“斯塔克先生,有什麼需要我幫忙的嗎?”

“一邊去,別給我添亂。”沉浸在實驗研究當中的斯塔克揮了揮手,把彼得趕開了,可彼得完全不氣餒,他又跑到伊森和班納的身邊,開始參與到他們的討論當中。

過了一會,康納斯看完了他寫的東西,彼得又“嗖”的一下跑了過去,開始回答一些問題,然後又跑到斯塔克那,詢問他是否需要幫助,然後再接著跑回班納那裡……

整個實驗室,就看他“嗖”的一下從左跑到右,又“嗖”的一下從右跑到左。

斯塔克使用的這個主實驗室非常大,幾乎佔了一層樓的一大半,彼得在這三組人之間,起碼來回跑了幾百趟,期間還要兼顧高強度的腦力勞動。

但等到一切都處理完之後,他還是“嗖”的一下就從窗戶跳了下去,然後出“哦豁”的叫聲,在紐約上空蕩來蕩去,直到消失在天際線上。

彼得離開之後,斯塔克把模型放下,抱著胳膊轉身,看向他離去的方向,說“這小子怎麼了?他最近是不是有點興奮過頭了?”

“或許是他對自己能上大學這件事,真的感到很高興吧。”康納斯搖了搖頭。

“從他高中畢業典禮前十天,他就開始唸叨這事,然後直到高中畢業典禮,他興奮了一整天,然後又唸了半個月,這次大學開學典禮,估計沒三個月說不完。”班納也嘆了口氣說。

“你們沒現,他最近的症狀越來越嚴重了嗎?”伊森走到旁邊開啟電腦,然後進入了一個新聞網站,他說“你看,這上面的頭版頭條,全都是蜘蛛俠飛在空中的各種特技動作……”

“這裡起碼有4ooo多張圖片,而且都是在這一週之內拍攝的,也就是說,彼得平均每天會被拍6oo多張照,最少也要出門四五趟吧?而且,每天都以這些高難度特技動作盪來盪去,他到底哪來的那麼多體力和精力?”伊森非常疑惑的說。

“你們得知道,這個年齡的小男孩就是這樣的,難道你們又沒有試過打籃球打到凌晨3點嗎?”斯塔克聳了聳肩說。

“可是……”伊森又點開了一個圖片,指著上面說“那這你們又怎麼解釋?”

斯塔克伸著脖子,眯著眼睛,朝那邊看了一眼,但有點看不清,於是,他開啟了投影儀,出現在牆上的,赫然是一張蜘蛛網的圖片,斯塔克看了一眼,然後說“怎麼了?這不就是一張普通的蜘蛛網嗎?”

伊森用鍵盤緩緩縮小了圖片,斯塔克這才看見,這張蜘蛛網的背景,是紐約帝國大廈。

本章未完,點選下一頁繼續閱讀。

都市小說相關閱讀More+

我命清風賒酒來

我自聽花

什麼是自由什麼是愛

水木丁

一生只讀納蘭詩:夕陽何事近黃昏

納蘭性德

重活一回:做風口的豬

做翻身夢鹹魚

妖精當道:貓女,甜味超標

月神醬

國士無雙,戲子讓我給狗道歉

一酒慰平生