第 36 章

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又要哭了是吧，是不是要去告狀了。

司甜注意到季寧一的安靜, 便問：“寧一今天在學校有沒有發生什麼開心的事情呢？”

季寧一想了想，說：“我們今天教唱校歌了。”

“哥哥，我們也有幼兒園園歌的！”看得出來今天季知樂拿到了自己應得的零食禮盒很開心, 話就沒停過，甚至還自己哼唱了幾句。

奇怪，平時在幼兒園裡都能唱完的, 但現在忘記一些歌詞了。

季知樂有點不好意思，眨巴著眼睛問車上的兩人：“好聽嗎？”

司甜說：“好聽。”

季寧一說：“知樂這是你們的園歌你怎麼還記不住歌詞呢？”

季知樂說：“我在幼兒園和大家一起唱都記得住的。”

他給自己找了一個理由：“我知道了, 是因為沒有音樂。”

司甜不好意思戳破季知樂的找補，這就是很典型的濫竽充數了。

“那寧一願意給我們唱唱校歌嗎？”

季寧一點點頭, 沒有第一次在司甜面前唱歌的羞怯。

他聲音是很好聽的，嗓音乾淨清澈, 略帶著小孩子的稚嫩，就算司甜沒聽過他們的校歌, 也知道季寧一一定是唱在了調上的。

怪不得長大後能成為女主的黑月光呢, 簡直貼滿了buff, 穿白襯衣, 成績好，待人溫柔，唱歌好聽……

一首歌唱完，司甜和季知樂都鼓起了掌。

司甜說：“真好聽。”

季知樂說：“哥哥唱得真好，我也是，所以哥哥是我的哥哥。”

他說話偶爾有點繞，但司甜準確地get到了他的意思，因為骨子裡流淌著同樣的血液, 是兄弟, 所以哥哥唱歌好聽, 弟弟唱歌肯定也是這樣的。

看著季知樂信心滿滿的模樣，司甜心想這個美麗的誤會估計要等到季知樂長大後能分辨好聽和不好聽的差別時才能解開。

兩人的誇讚讓季寧一微微紅了臉頰，一直處於陰天的心情終於有太陽從雲層裡若隱若現透出光來。

“寧一，今天你們老師又在班群裡表揚你了哦。”司甜拿出手機他，開始讀，“這次的小練習以下同學全對。”

“季寧一同學字跡工整，完成質量很高，希望各位家長督促孩子完成作業時注意孩子書寫，字跡是敲門磚，請大家務必重視。”

司甜第一次當媽，不知道現在學校竟然這麼捲了，原來她讀書的時候哪有什麼班群通知。

現在老師每天會在班群裡發當天作業，並且在第二天把作業反饋發到群裡，時不時還會拿出做得好的範本拍照上傳，學校裡的各種活動也五花八門，但完成得好的人中十有八/九都有季寧一的名字。

第一次看到季寧一的作業司甜還挺震驚，季寧一的字跡清秀而乾淨，看上去賞心悅目，那時候司甜還會暗戳戳把圖片儲存下來，但老師發的次數多了，司甜就漸漸習慣了。

我家孩子竟然如此優秀。

“寧一真棒！”

聽著媽媽的聲音念出老師的表揚，面對著媽媽讚賞的目光，季寧一臉頰更紅，有點無措地捏緊了手中的奧特蛋：“謝謝媽媽。”

但是又想到今天聽寫本上的一個小錯，他又有些慌亂，現在聽寫本還在他書包裡放著，他什麼都沒做，就像讓這個錯誤一直存在。

其實他可以在老師沒發現時把正確的字寫在旁邊，改正過來，這樣老師就永遠不會發現了，其他人也不會，可以永遠掩飾過去，只有他和裴景知道。

也可以主動去告訴老師，只是一個小錯，每個同學都會犯錯，但是他又不敢。

現在更不敢了，如果媽媽知道他其實並不是很優秀的小孩會怎樣呢？

“媽媽，我的老師有沒有在班群裡誇獎我？”季知樂拽拽司甜的衣袖，一臉期待地問。

司甜立刻說：“有啊。”

“季知樂小朋友此次兌換了唯一的零食禮盒，平時在園表現優秀，團結同學熱愛集體，值得表揚。”

嗯，司甜杜撰的，幼兒園老師和小學老師不一樣，幼兒園班群裡盡是小朋友們的照片，跳操的，吃飯的，睡覺的……

老師保證把每個孩子都拍入境，確保沒有家長會問，老師我的孩子怎麼沒拍？

個人表揚少了，全班日常多了。

但不知道真相的季知樂很開心，雖然他還不懂熱愛集體是什麼意思，但他知道這是誇他的，立刻點點頭：“是的媽媽，就是我。”

司甜說：“兩個都很棒。”

“週五要放假，加上週末就有三天時間，我們要去奶奶家。”司甜又在車上宣告了這件事。

週五市裡會舉辦大型活動，為了緩解交通壓力，給全市的幼兒園和小學放假一天。

這件事還是司甜婆婆告訴她的，下一句就是，放三天就過來玩，給你們做好吃的。

司甜覺得婆婆的訊息真是靈通，她是在婆婆告訴後才看到班主任在班群裡發的通知。

要去見婆婆了，司甜還有些緊張，雖然結婚好多年，孩子都生了兩個，但司甜沒有原主的記憶啊！跟婆婆也完全不熟，唯二的兩次對話就是這次和上次，雖然從上次的簡短聊天來看，婆婆應該很特別，但奈何司甜確實跟她不熟。

季知樂一聽司甜說要去奶奶家，頓時歡呼：“好耶！希望週五快點到。”

他掰著手指頭數：“今天週二，還有兩天。”

司甜從小崽的態度中發現了端倪，立刻問：“知樂很高興嗎？”

季知樂點點頭：“我喜歡去奶奶家，奶奶家有一隻特別威風的狗！”