帶著空間當皇后 （六）

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康赫直接把明明拎到了御書房，給她選了一個一般給公主啟蒙的先生，讓她在偏殿教明明認字。先從自己的名字開始，然後學一些簡單的字，再把它們寫出來。明明照著先生的樣子，在宣紙上鬼會符似的把字畫了出來。先生是個嚴肅的女人，一直到明明上完了兩個時辰的課，才走了。雖然說是兩個時辰，但明明只是前面認了半個時辰的字，後面都是在練『毛』筆字。嚴肅的先生走時『露』出一個笑容，誇讚她學的快。

先生不愧是給公主啟蒙的頂級教師，還懂得誇獎教育法，這是為了避免學生出現厭學的現象。其實先生覺得明明學得挺快的，早上一節課，要是給小公主們上那得用四五節課的時間，但明明都學會了。可惜先生不太瞭解明明，不知道她是給根棍子就往上爬的主。

這不，本來明明還有點恢心，覺得自己練了這麼長時間，還沒有先生的字寫的好，但一看先生誇獎自己了，立馬嘚瑟的來到隔壁的御書房。皇帝正伏案書寫著什麼，明明把腦袋湊過去一看，他的字寫的行雲如流水，上了一節課，又練了那麼久的字。明明覺得自認對字還是有一些瞭解的，其實就跟門外漢一樣，只能看看熱鬧。

一看皇帝的字，又撇了一眼手中自己的字，頓時羞愧的滿面通紅。她慌忙把字捲起藏進胸前的衣服裡。本來想藏進袖子裡，但她穿的麻布衣服太后為了方便她的行動，於是把袖子改成貼身大小的。所以她現在只能把寫滿字的紙藏進衣襟裡。皇帝在她進來的時候就現了她，此時批完了奏摺才抬起頭來，正好看到明明的舉動。

不用猜，他就知道明明為什麼會把自己寫的字藏起來，頓時失笑。

“拿出來吧！”皇帝換了一個舒適的姿勢，懶洋洋的動了動指頭，要她將藏在衣襟裡的東西交出來，他拎她出來的時候，找的理由就是讓她學書認字，如果她的字寫的不好，丟的可不就是他的面子。

明明為難的緊抓著藏了宣紙的衣襟，有神的大眼骨碌碌轉動著。雖然什麼都不懂，可在山上動物部落有什麼比賽時，她都是贏家，輸的人會被嘲笑，此時她寫的字比他差，她輸了，宣紙拿出去了豈不是會被她嘲笑？

見她遲疑，他微慍。明明似是察覺到了，飛快的拿出胸前的宣紙，一股腦全塞給康赫。

康赫失笑，真是個敏感的小傢伙，對人的情緒出乎意料的靈敏。拿出宣紙一張一張的看了起來。

明明站在一旁，一股誘人的香味傳入她的鼻尖，一大早才喝了一碗燕窩粥，她的飯量又不小，此時習了兩個時辰的字，初始不覺得，現在一聞到香味，就覺得餓了，她看了看四周沒有什麼吃的，就想著難道是自己太餓了，不自覺的『揉』了『揉』鼻子，她的手早就沾了大片的墨，此時一『揉』鼻子，手上的墨全部在鼻子上暈染開來。

“這……”康赫抬起頭來，剛想說什麼，就看到明明的蠢動作。他忍住笑，儘量讓自己的臉緊繃。他站起身，背對著明明才『露』出笑意，聲音卻一本正經的指著一張小桌子對明明說，這張桌子是給你練字用的，以後你上完課，都在這裡來完成先生布置的作業。

明明捂住肚子，可有可無的點點頭，她餓了，想道這裡她直接說出聲“我餓了。”

經過慈寧宮半個月的教導，明明用餐具已經很熟練了，完全看不出第一次用餐時的狼狽。只是她還沒有學習禮儀，所以吃相併不優雅，但是坐在她對面的皇帝看著她咬東西時鼓起的包子臉，嘴唇像松鼠似的一動一動的，反而覺得可愛，連帶著他都多吃了一些。從小吃著這些山珍海味長大，已經產生了味覺疲勞，此時看著明明吃得歡快的樣子，不由得覺得食物競是比平時美味許多。

明明搬進皇帝的御書房已經三月有餘，康赫一手執著筆，久久未在公文上批上一個字，只是悠閒的轉著眼珠，『露』出一貫興味的笑容，視線正糾纏在一旁埋寫字的小人兒身上。不知從何時開始，他就愛這麼瞧著她，她的每個動作都可愛的緊，就好比此刻，她認真專注地寫著字，完全沒注意到自己左頰上沾了塊黑漬，長因低頭的動作，正整束可憐的浸泡在黑墨中泅泳。

康赫眯起眼，眼神轉為『迷』蒙，再次不加掩飾地盯上眼前的明明。

想起自己安排她進了御書房、還每日親自教她寫字，做了些連自己都覺得不妥的事，卻沒有一絲勉強或後悔。

不僅如此，甚至與她相處的日子，是他這些年以來心情最愉悅的時候。

照理說，像他這般長時間大剌剌的審視，一般人都會現而顯出不自在，偏偏這姑娘，做任何事除全力以赴外，就是專注再專注，這也讓他有機會可以肆無忌憚地打量再打量，並且樂此不疲。明明的聰穎，他從一開始就知道，因此習字讀書學習都難不倒她，再加上她遇事專注的個『性』，和任何事都好奇的『性』格讓她學習起來事半功倍。

就在這時，明明抬起了頭，咬唇轉頭對著康赫招招手道“你過來看看，這個字讀什麼？”

康赫依言起身，走到明明的身後，低頭把下巴擱在明明的肩膀上，這才看嚮明明手指的字，開口道“驥，它的意思是良馬，千里馬，一般和成語老驥伏櫪一起出現，用來比喻有志向的人雖然年老，仍有雄心壯志。”

明明聽了他的解讀，不但知道了字音，還知道了意思，於是開始提筆在宣紙上練習寫，但這個字的筆畫太多，怎麼寫出來的都不好看。康赫並沒有走開，下巴依舊擱在明明的肩膀上，見狀伸出大手握住明明的小手，一筆一畫的開始教她怎麼寫。少女的手背柔軟嫩華，胳膊帶著青春的彈『性』。

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