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午飯,陳明做了簡單的兩菜一湯。
他和兒子都挺能吃的,飯菜都吃的乾乾淨淨。
吃完飯,收拾了碗筷。陳明將字帖給辰辰拿出來,每天中午他都要求陳辰寫十頁大字。
陳辰寫完之後,午睡十五分鐘,給小奶狗餵了奶粉就去上學了。
晚上,陳辰放學回來之後,給狗狗泡好了奶粉,自己吃完了飯,卻遲遲不願意去寫作業。
陳明也現了自己的兒子在做作業上有拖延症,經過他的多方觀察,覺得可能是孩子媽媽遺留的教育問題。
以前,孩子的媽媽不是沒有抱怨過說孩子字不好,寫作業拖延。
偶爾,他加班回家晚了。還能聽到孩子媽覺得作業上的字不好,擦了讓他重寫。
陳明現了他的問題,卻重來不催他。
只是,兒子的字不好看還是要改的。
於是,就有了每天中午十張字帖的要求。
陳辰自己在家裡晃悠了一會兒,可能是以前已經養成了回家就做作業的習慣,他這會兒雖然在晃悠卻一副心神不寧的樣子。
過了一會兒,辰辰期期艾艾的走了過來,看著陳明道“爸爸,我什麼時候開始做作業啊?”
正在看報的陳明聞言詫異的抬起頭來“這不是你自己應該決定的事情嗎?”
陳辰呆了呆“我自己決定……”
陳明低下頭翻了一頁報紙,裝作漫不經心的道“對啊!這跟每個月你自己管零花錢是一樣的。”
陳辰繼續呆了呆“這怎麼能一樣???”
“怎麼不一樣了,你想想零花錢每個月五十,看你怎麼花。每天放學後的時間都是你的,你早點洗完作業就可以早點玩,晚點寫完作業就是晚點玩。”陳明收起報紙,裝作一副認真和他掰扯的樣子。
陳辰聽了覺得還挺有道理的,他想了想將自己的書包拿了出來,先選了他覺得最簡單的英語。
因為他以前在一線城市上學,所以轉學到這裡後,他的英語成績是最好的,遠班上的同學。
之前的時候,陳明經常聽到孩子的媽媽說他數學不行。
但是,當陳辰開始自己管自己的零花錢後,現在他用筆在草稿紙上算賬可快了。
學習成績好了之後,他學習更有動力了。之前在一線城市的時候,他的成績只是在中上游,並不優秀。
這個成績還是孩子媽給逼出來的。
陳辰拿出了英語作業,他開始寫,其實這些作業很簡單,他寫的很流暢。
寫完了,陳辰將自己的作業遞給陳明“爸爸!”他軟軟的叫了一聲。
陳明摺疊好報紙,看著陳辰問道“怎麼了?”
陳辰有些忐忑,將作業本舉起來。不安的小小聲道“檢查。”
陳明安靜了兩秒,將作業本接了過來“爸爸給你檢查這一次,以後你的作業都要自己檢查。”
“自己的事情自己做!”
陳辰聽了心中一喜“你以後都不幫我檢查作業了嗎?”
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