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就這樣，隨著太空飛船的落地，一行人順利登陸迪格114行星。
艙門緩緩開啟，當於易峰走下飛船的時候，差點產生了一種回到地球的奇怪錯覺……
淡綠色的天空，高高的雲層……還有明媚的陽光。
陽光透過玻璃，照在臉上，暖洋洋的。
整個環境有一點不一樣，但，似曾相識。
陽光啊……好久不見。
於易峰眯著眼睛，貪婪地享受了那麼幾秒鐘，在這一刻彷彿迴歸母親的懷抱，忘記了所有的煩惱。母親，總是最溫暖，最讓人放鬆的存在。
幾乎所有老一代都做出了同樣慵懶的表情。
而新一代，則露出好奇、興奮的神情。
可惜了，腳下有著微量的核輻射，想要在這裡長期生存，就沒辦法保持健康。除非像這些迪格人一樣，一天到晚躲在避難所裡，才不會短命。
“迪格人，真是蠢啊，將好好的生存環境給破壞了……”於易峰很快就從慵懶的情緒中清醒，面對腳下的廢土，他感到有些鬱悶。
為什麼發生戰爭呢？為了生存，還是……為了榮耀？
直到所有人都下飛船時，一群負責接待的科學家才匆匆趕了過來。
於易峰也不遲疑，也沒有這樣那樣的儀式，直接開始詢問：“怎麼樣，關於科學家李圖找到的電波，有什麼研究結果嗎？”
一名中年專家遞上一份報告，同時點了點頭：“……其實這些電波代表了不同的意思。迪格人李圖釋出的那些影片，分別代表了‘呼喚’、‘乞求’的意思。”
“他第二批公佈的資訊，分別是‘歡樂’、‘悲傷’、‘痛苦’、‘恐懼’等等，看來這個生物已經產生了最初步的情緒……不知道現在進化地怎麼樣了。”
聽到這裡，於易峰心中一動，他接過了報告，隨手翻了幾下，上面畫著各種密密麻麻的線條，和人類的腦電波非常類似。
他立刻問道：“有實驗過嗎，用這些……電波？”
那位專家立刻點頭：“有！但它並沒有回應我們。只是遠遠地發現了一些類似於‘恐懼’電波……”
“它可能被我們打怕了，看到人類飛船就隱藏起來……”他疑惑地說道。
於易峰與許雲進對望了一眼，心中泛起一股狂喜，既然是“恐懼”，也解釋了這個生物為什麼躲了起來。
一切……似乎都在向最好的一方面發展啊！
如果真的是這樣，說明……蓋亞生物還處於嬰幼兒階段！
有教化的可能！
他立刻說道：“執行教育計劃！”
就這樣，一個很詭異的大型教育計劃開始了，諾亞號裡邊的工業工廠開始緊急加工各種裝置，而各個教育專家也被緊急徵召，負責編寫不同階段的“教材”！
對這些教育專家來說，這種事請也是人生當中第一次，當他們被下達這個任務的時候，簡直產生了一種匪夷所思的感覺……
一團藻類特麼也能被教育？非常令人頭疼啊，一個非人類的、具有較高危險性的生物，卻要教育成與人類差不多的思想……
他們彼此之間產生了大量的分歧。
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