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冷鋒也是第一次看到這個時代的皇帝,也許是南宋小朝廷沒有養出帝王的那種霸氣,這個皇帝給他的感覺和預想中的不一樣,身上沒有那種威嚴的氣勢。如果不是有周圍的這些氛圍烘托,再將身上的龍袍換成普通的服飾,那麼看上去最多也就像一個地主老爺。

皇帝的面相和九王爺有些相像,不過比九王爺的身材還要臃腫一些,一看就是缺少運動所導致的。

皇帝一露面,這些面聖的書生就在司禮監太監的指揮之下,行起了參拜大禮。一套繁瑣的禮儀下來,竟然沒有一人出現差錯,可見這些天的訓練還是卓有成效的。

“諸位平身!爾等都是我大宋朝的天之驕子,此次召集爾等進京,願爾等皆能成為國之棟樑!”

皇帝陛下表了一篇鼓動人心的演講之後,眾多學子們被說的心潮澎湃。其他的不說,就是能夠聆聽陛下的親自教誨,也夠他們吹噓一輩子的了。更何況,皇帝陛下還親口承諾,但凡此次進京面聖的學子,皆可得御賜長衫一件。

御賜之物這可是莫大的榮耀,代表著一定的身份,可以在一些場合享有特權。

接著就有皇帝陛下親自宣佈測試開始,本次面聖也就相當於科舉考試當中的殿試,皇帝倒沒有玩出什麼新的花樣,按照以往的流程頒佈了兩道測試的題目。

分別為一賦一詩,賦名為未明求衣賦,這是賦也是有來歷的,它出自於周書中所描寫的天子未明求衣,日旰忘食,猶恐萬機不理,天下擁滯。其意思是說天沒有亮就穿衣起床,形容勤於政事。

皇帝陛下選擇這個題目,意思在標榜自己勤於政事,勵精圖治的意思。

除了未明求衣賦之外,另外一詩名為烹小鮮詩,意思是治大國烹小鮮。

這兩個題目有很強針對性,既能反應出皇帝自己的願望,也能看出這些書生之中,到底有沒有真正的治世之才。

這次面試分為兩步,第一步先在近千名學子當中篩選出三個檔次。第一梯隊的共有十人,可以接受皇帝陛下的最後一輪測試。

第二梯隊的共有五十人,不再接受皇帝的親自測試,但是可以旁聽,而且這5o人可以進入太學成為天子門生,經過一段時間的培訓之後,考核優秀者可以直接出仕做官。

剩餘人等皆為落榜者。

不過皇帝陛下為了顯示自己對人才的渴望和重視,對於這批人還會擇優選擇作為伴讀,三年之後同樣有出仕做官的機會。

皇帝陛下公佈完題目之後,那些禁衛軍將冷鋒等人一一帶到指定地點進行答題。

對於答題的流程和一些相關技巧,這幾天已經進行了強化訓練,每一個人對此都十分熟悉了。就是冷鋒這個穿越者對此也不陌生,而且關於這種格式的詩賦,自從臨江城選拔測試之後,也做過許多篇。

當然,以他強大的記憶能力,雖然在前世的時候對於這方面的內容涉略不多,但是一些經典名篇他還是能夠記得的。在臨安的這幾天,他將自己做的幾篇文章交給姜遠志等人檢閱檢視,得到了他們的高度評價。

無論是在格式,還是在文體,亦或者寫作內容上,都達到了無可挑剔的程度。

這一次給的時間很充分,從早晨一直到太陽落山,這一次的作答才完全結束。這讓冷鋒體會到了這個時代讀書人的考試是何等痛苦了,他們這次還算是比較好的,只有作了一篇賦文和一篇詩。

如果換成正常的科舉考試,那可是更加折磨人的,身體不好的人都有可能死在考場之中。從早上到太陽落山,整個過程不能走動,中午也就提供一個頓簡單的餐食。就是解決個人問題,也是全程有禁衛軍跟著。

作答結束之後,有人歡喜有人愁。不過大多數人還是對自己的文章充滿了信心,因為這一賦一詩的主題不難。

就是樑棟等人,出來之後也一臉自信的表情,他們再看到冷鋒時,似乎也沒有了往日的那般討好。在他們看來,這一次的黑馬說不定就換成他們了。

對此,冷鋒只是笑了笑。他知道這種越是看著好寫的題目,想要真正的寫好越是不容易。冷鋒的前世雖然對此沒有什麼研究,但是前世有很多關於這方的文章和名言,再融合進去一些對當今天下形勢的一些看法。

最關鍵的是冷鋒知道皇帝陛下的想法,自然能寫出一篇深得皇帝心意的高水準文章。

今天晚上是休息的時間,但是對於眾位書生來說是備受煎熬的時刻。當然,各路學道大人也會為他們的得意門生分析文章的好壞得失。

昨天晚上有冷鋒在一起聚會的人,再次聚集到了一起。今天參加考試的眾人,都將之前寫的文章再次寫了一遍。被三位學道大人拿過來一一點評, 他們雖然不是這次選拔測試的考官,但是作為一路學道大人,眼力眼還是有的。

冷鋒這一次同樣是借鑑了前世的大家之作,不過他結合了現在的實際情況作了一些修改,可以說是經過了加工的搬運。他的一賦一詩,再次得到姜遠志等人大加讚賞。如果不出意外的話,這一次的選拔應該是榜上有名,而且還有希望衝擊前三。

今天晚上,不僅僅是冷鋒這邊,其他人那邊也是如此。

山東路的王學道也和文家兄弟坐在一起,看過了文家兄弟的文章之後,王學道甚是高興。直言文家兄弟寫的乃是錦繡文章,這一次無人可以與之比肩。

文家兄弟本來說對自己的文章信心十足,聽聞王學道之言後,臉上的傲然之色更濃。

第二天眾人比第一天到達太學的時間還要早,因為經過一晚上的加急審批之後,成績榜單已經出來了。

雖然有一千多名學子參加考核,但是皇帝陛下組織了一百多位考官,分成二十組對考生的成績進行篩選。每組篩選出五名成績優異者,然後放到一起進行二次篩選,最終交由皇帝陛下親自定奪。

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