第59章 陌生

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“好了，以後沈同學就是我們六班的一分子了，大家要多照顧照顧她，讓沈同學儘快融入班級。”

方凌文越說越沒底氣，讓六班的學生們照顧沈同學，還不如不照顧。

他不應該這麼說的，只是這話都說出去了，自然是沒法收回的了。

坐在教室正中的女生，頭一甩，大開大合地站起來。

很是不快，“方老師，六班什麼時候允許一些亂七八糟的人進了？這事兒校長知道嗎？”

“就是校長安排的。”

方凌文說道。

反正確實是校長讓沈同學進入六班的，雖然他也不知道校長為什麼這麼做，但是校長肯定有自己的打算。

也許，沈同學的到來，能讓六班生些改變也說不定呢。

“沈同學，你就坐在那邊的空位上吧，中午可以讓班長高許帶你到倉庫去領一下書。”

方凌文指著教室最裡邊靠窗的一個空位，朝沈知南說道。

六班班長高許，是個帶著圓框眼鏡，清秀可愛的男孩子。

被叫到名字的他，從高高的書堆中抬起頭來，有些迷茫地眼睛慢慢清明。

“好的，老師，我會帶沈同學去的。”

將事情都交代好的方凌文，一如剛才那個女老師一樣，腳下帶風一般離開了六班教室。

沒了老師的教室，又開始吵鬧起來。

“媛媛，你說校長為什麼把她放進我們班啊？”

陶媛媛沒好氣地坐下，瞥了眼已經坐到座位上的沈知南，“我怎麼知道！還真把我們六班當做收留所了！”

華興高中的高三六班是個特殊的班級。

年級的最後三十名都在六班裡，這個班裡的學生大多都是家境優越的，但是卻不求上進，整日混沌度日。

家裡不管，學校想管，管不了。

就這樣，高三六班幾乎成了華興最亂、最無法約束的存在。

“要不要把澤西哥叫醒？”陶媛媛身邊的女生朝靠近走廊最後一排的那個趴著的身影看去。

“不用叫他。”

陶媛媛的面色柔和下來，。

“先觀察一下，如果那女的不安分的話……”

女生聽聞，點頭。

於是，接下來的一個上午，沈知南幾乎是頂著好幾束視線度過的。

她視若無睹，並不在意。

最後一節課上的是英語，沈知南完全挺不懂，所幸就把注意力從黑板上移開，看向窗外。

從這裡看出去，可以看到操場上有在奔跑的身影，還有在一旁架著機器的劇組。

沈知南眯了眯眼睛，想了想。

今天拍的應該是高考後，路文川和程夢白在操場上互相表明自己心意的一幕。

應該去看看的，這種情感表達是她的弱項。

“沈知南同學。”

突然，有一道聲音將她的思緒從窗外拉回來。

“你能來我們念一下這篇文章嗎？也好讓老師瞭解一下你的英文水平。”

沈知男看了看投影幕布上的一大段陌生的符號，緩緩站起身。

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