第104章 楊絮紛飛如細鹽

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今年情況還算好的，紛飛的楊柳絮，不像往年那麼讓人煩厭，甚至說會導致大部分人大面積的面板過敏，無法見人。

高高的教學樓上，洛華站在欄杆旁，低頭看到樓下的學生紛紛擾擾，吵吵鬧鬧。

直到有課外體育老師過去，整理起學生的紀律，學生們才開始有點兒體育課的樣子。

今天，天氣特別的好，陽光明媚。斑駁的陽光破碎在地上。學校裡滿滿的都是樹，有楊樹，還有更多的法國梧桐，明媚的陽光穿過層層密密的枝葉，碎成一地光點。

孩子們在破碎的陽光裡奔跑，跳躍，大喊大叫。體育課不像別的課堂一樣安靜無聲，有序默然，在操場上更多的是激情、汗水、奔跑和吵鬧。

空氣裡瀰漫著槐花的香味，離學校不遠處有一棵泡桐樹，樹上開著滿滿的粉色的花。學校這一片瀰漫著混合了泡桐花的香味和槐花的香味，讓人的鼻子忍不住犯罪。在這花香銷魂的地方，不禁讓洛華想起一些曾經過往的人。

校園裡的花，開開敗敗。此花消了，彼花盛。在花朵盛開的附近總有一些飛蟲在枝葉間紛紛擾擾，不停的騷擾著花朵嫩葉，好一派忙活的景象。

學校的操場不大，卻有三四個班級在上體育課。現在還有一個班級上的是專業的足球課。洛華在教學樓上數著人頭，頭一點一點，煞有其事。

洛華站在樓上看著學生們吵吵鬧鬧地放包，放衣服，放水杯，在老師沒有到來之前各種打打鬧鬧，你追我趕的。直到老師到了以後，他們才慢慢變得有序起來，整理好自己，按班級分別找好地點集合。在體育課代表的督促和口令之下，站好屬於自己班級的方陣，甚至有的班級踏起了原地踏步。

學生是最容易服從的，學生也是最容易聽別人領導的。

有的班級早就做完熱身運動，開始繞著操場排著整齊的佇列跑步，有的班級才堪堪開始做起熱身運動，更有的班級連集合隊伍還都沒站好，學生們懶懶散散如散沙一般分散於操場的大小角落。不僅沒自己站好隊伍，還多多少少影響了別的班級的熱身活動。

操場中奔跑的孩子們在操場裡揮灑汗水，洛華站在樓上，看他們歡樂地奔跑。有幾個調皮的學生抬頭看到了站在教學樓上的洛華，嘴角咧著大大的笑容，小胳膊也有規律的不在前後擺動，而是高高揮舞的在自己的臉前，向著他們的老師揮手打招呼致敬。洛華看著他們耍寶，嘴角噙著淺淺的笑。

陽光瀰漫的操場上，微風輕輕吹過來，有幾個身體不太舒服的孩子坐在操場邊，感受這無比愜意的下午時光，不冷也不熱。

老師帶領熱身動作開始的時候，有的孩子是怎麼也不會跟著老師的節奏去做，有的孩子卻跟著老師的節奏做得一絲不苟。一旦溜開圈子跑起來，跟著老師的節奏做好了熱身的孩子基本都能跟上跑步的節奏，不會喘的如同將要溺水的狗子。而那些敷衍了事的，則氣喘吁吁，喘氣如牛的挪騰腳步，一點兒也沒有體育課的活力四射的模樣。

操場一圈的樹木們，靜靜的佇立在風裡看著學生們歡呼雀躍地上著體育課。

風把孩子們的笑聲和說話的聲音傳得很遠很遠。

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