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“他們說語文作文題目偏向權貴子弟,欺辱普通人家的孩子,這是怎麼回事?”清平子看著網上的新聞,將手機推到宮疏雨面前。

她現在沒有時間看新聞,學校的領導和老師都炸開了鍋,和她聊著呢,這是吉原學校歷史性的時刻。

“今年的高考作文,如果不出意外,9o%以上的學生都是4o分以下。”宮疏雨瞟了新聞一眼,早有所料。

“這麼難嗎?”

宮疏雨一邊打字,一邊說話“現代作文題目是如果你是一名任京機閣副將的修行者,當你所在的城市面臨戰略彈襲擊時,你在戰略彈距離城市1oo公里的地方現了它,請問這個時候,你該如何選擇?

“請以事實為依據,對你的選擇進行闡述,要求立意正確,觀點鮮明,實事求是的寫一篇不少於兩千字的記敘文,重點描述你的心路選擇歷程。

“重點就是這個‘以事實為依據、立意正確’及看似敘述卻是可以誤導考生的‘你該如何選擇’。對很多學生來說,似乎根本不是問題,而是信心滿滿的作答,最後腦瓜子卻嗡嗡的那種。

“作文的主旨是有實力才能更好的守護王朝,守護黎民,尤其是作為特殊存在的京機閣,更是如此。99%以上的學生,他們根本不知道京機閣副將意味著什麼,會寫犧牲自己,挽救城市,犧牲小我,成就大我。這是奉獻精神,不好意思,偏離題意,立意不當,只有一點人情分。

“那些家長和考生在網上抗議的就是這個問題。因為成本極高,一旦使用戰略彈,基本上都是掛核彈,很多人就將之等同於核彈,並不知道戰略彈其實威力有限,如果使用常規彈頭,只能起到戰術打擊作用。

“普通人家的孩子,若對軍事感興趣,或許知道戰略彈的威力和爆炸範圍對一個城市來說,威脅算不得什麼。他們不知道的是,戰略彈在京機閣副將眼裡,就跟玩一樣,閉著眼睛一巴掌的事。作文題目的中心思想,是讓我們明白實力的重要性。

“除非是非常確定的學生,根據以往考試出題的尿性,也不敢輕易捨棄‘犧牲小我,成就大我’這種寫法,這才是真正的悲哀。而權貴之家的孩子,幾乎都明白京機閣副將意味著什麼,大部分學生不會偏題,分就有了。

“作文一共1oo分,佔整個語文總分的一半,現代作文7o分,文言作文3o分,這是什麼概念?現代作文脫離題意,語文基本上就完了。道長哥哥,你猜王朝為什麼要進行十八州統一命題,並在作文這些上面做手腳?”

清平子想了想,道“如果我沒有想錯,經過現代經濟高展,大環境逐步趨於穩定,天泰社會的延展性已快到極限,特權階層面臨著渴望權力的新興階層的衝擊。

“現在的情況,加上京機閣的存在,強勢鎮壓已不好操作,最好的方式,就是籠絡新興階層中可以團結的群體,形成新的統治階層,完成新的權勢分配,以保障特權階層自身的利益不受到根本損害。

“這次統一命題考試的選拔,只是一個開始,或者說一個試水,接下來的很多年,應該還會有其他的一些動作,以逐步完成權力重新分配的過程,形成新的統治階層。

“這些年,隨著網路的興盛,網上一直流傳著‘讀書無用論’這個觀點,很有市場,其實出點都差不多。可奇怪的是,散播這些觀點的階層,卻非常重視對孩子的教育和培養,以成為合格、甚至優秀的接班人。

“大字不識一個的人,在現代化的今天,只要你有思想、肯努力、會拼搏,一樣可以成為小資、中產階級,甚至不排除一些運氣好的成為富豪,這就是統治階層喜聞樂見的榜樣。

“學的越多,懂的越多,知道的越多,越不好統治,尤其是倡導民權的王朝。愚民越多越好,因為這是最好用的刀,不僅緊跟王朝觀點,頂禮膜拜,隨時還可以衝鋒打頭陣,是很好用的炮灰和走狗。

“上層階級不在乎你賺點小錢,甚至成為富豪,他們競爭的核心也不是錢和資源,而是掌控、分配資源的權利,是擁有隨時可以拿捏黎民的暴力機器。

“就算你成為級富豪又怎樣?不過大一點的韭菜而已,想什麼時候割你,就什麼時候割你,哪天看你不順眼,斷了你的養分,或是連根拔起,也就死了,拿著鋤頭再重新種一片就是。

“統治階層是如何成為統治階層的,他們自己非常清楚,當然要引導黎民偏離這些途徑,甚至直接上場作弊,以達到他們不可告人的目的。

“景門和休門幾次重要的會談,我都參加了,司將軍他們的意思,就是儘量遏制這種畸形的權力慾,慢慢還利、還權於民,實現共同昇華。李公垂表現出了很大的興趣,似乎有些名垂青史的想法。”

宮疏雨嘆了口氣,道“別看黎民在網上吵翻了天,攻擊禮部,討要說法,其實根本不知道這種操作的目的是什麼,也只是一群為了自身利益而憤懣的可憐蟲罷了。看看,這才剛開始,那個無良記者鶴星機就喊出了一個呼籲的聲音,希望禮部引起重視,那些因現代作文脫離題意,造成作文總分在4o分以下的考生,能夠給他們都調到4o分或再加點,看似為黎民說話,其實不過玩的平衡手段。4o分以下都變成4o分,對那些考生來說有什麼意義?拉近不了多少與高分考生的距離,也拉不開與其他人的差距,因為大家都一樣。最後看似強調學生應該博聞強識,其實不過是歌頌禮部這個作文題目出的很好,很有水平,真正在選拔優秀人才。這傢伙肯定又收了不少錢,在那裡搖旗吶喊,假做正義使者,其實就是這種陰謀路子的走狗。”

既有吶喊歌頌,當然也有嘲諷,以馮棠為的記者們,文宣揚這一屆的考生為將來企業和王朝的“精英屆”,雙引號使很多人產生了不同的聯想。

文章內容言之鑿鑿,因為作文題目的原因,這一屆的名校生,除了少部分人,幾乎可以認定,他們來自權貴之家。可能有很多人不理解,出身權貴之家就是精英嗎?這是因為他們還沒有完全弄明白,何為精英!

精英本身並不能與個人能力劃等號,有能力的人可以成為精英,但精英不都是有能力的人。人家站在長輩、家族、門派的肩上,或靠一點運氣,同樣可以成為精英,起點都不一樣。

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