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趙大師頭也沒抬,盯著麒麟不放,硬邦邦的甩出一句話:“沒找到。”

陸曉大驚:“那怎麼辦?”

趙大師不耐煩的揮手,讓他一邊去:“該怎麼辦就怎麼辦。”

季汀對這個走向毫不意外,拽了把陸曉,兩人躲到一旁繼續說悄悄話。

“你之前退出過幻境,跟他們的情況不一樣,你先試試你還能不能退出。”

陸曉覺得季汀說的有道理,發現自己能照常退出後,慌亂的情緒才穩定了下來。

誰讓他這次折騰出的動靜不小,要是連帶著他跟這幾個大人物一起被困在幻境裡,那外頭絕對會鬧翻天。

季汀覺得他想太多了:“你們在幻境裡的時間流速跟‘現實’裡的時間流速不一樣,你覺得你們是被困在了幻境裡,‘現實’裡說不定才一眨眼的功夫,壓根不知道發生了什麼。”

陸曉回憶自己之前退出幻境的情況,放下了心,轉而說起了另一個話題:“可惜張宇要給他閨女補課,不然他原本也想再來一趟。哦,對了,他還託我轉告你,之前走的匆忙,都沒來得及告別……”

季汀:“走的匆忙?我剛才還跟他討論崑崙學院接下來要怎麼搞呢。”

陸曉跟季汀對視了一眼,篤定道:“現實和幻境的時間流速確實不一樣。”

季汀摸出小號發光雞蛋,問主神:“張宇還在天宮嗎?”

天宮跟外界訊號隔絕,唯有從天宮的主控制檯搶了一半地盤的主神能聯通兩界,所以之前季汀在天宮的時候,但凡外頭有個風吹草動,都是主神第一時間聯絡他。

【就你們剛剛說話的時候,他不見了。】

季汀若有所思,對陸曉道:“要是實在找不到退出幻境的辦法,你可以再帶幾個人進來,說不定前一批就能退出幻境了。”

陸曉眼下的關注點不在“退出幻境”上,畢竟他們剛進幻境,正事都還沒開始談呢,還沒到為退出幻境著急的時候。

他把話題轉了回來:“來之前我們討論過了,一個是天宮裡的圖書館,一個是主神推匯出來的那些新仙法。你沒在場,不知道張宇誇的有多誇張,直接把幻境稱為了桃花源,說是真正的修仙新時代……”

季汀看了眼笑眯眯的王主任跟劉主任,十分同情劉主任。

那邊才剛開始新一輪的寒暄,連個口風都還沒漏,這邊已經把底給漏光了。

漏完了底還不算,陸曉壓低聲音再接再厲:“而且主神推匯出來的‘新仙術’是基於我那點知識儲備引申的,那要是再多給它一點其他知識,豈不是還能再來幾千個‘新仙術’?要真能做到這個地步,咱們就能直接跑步進入修仙時代了。”

“所以,這絕對是遠古仙人留下來的一線生機!”陸曉斬釘截鐵的道。

季汀聽出來了,他們自己也未必真信這個說法,畢竟大家都不是傻子,那麼多蹊蹺擺在那。

但修仙體系是真的,新仙術也是真的,那這個“遠古仙人留下來的一線生機”也必須是真的。

季汀沉吟了兩秒:“你們這次的準備充分嗎?”

陸曉:“柳校長就是人形圖書館,咱們學校裡那點東西沒他不知道的。早年崑崙學院還沒成立的時候,有個國家主辦的崑崙圖書館,大規模蒐集世面上各種‘法術’‘符篆’‘陣法’之類的,柳校長那會就在圖書館,這些東西全是他整理出來的。”

季汀的目光鎖定在渾身書卷氣的白鬍子老頭上,跟陸曉嘀咕了兩聲,陸曉給了他一個“看我的”眼神,在柳校長耳邊嘀咕了幾句,把人給帶出來了。

劉主任跟王主任正在進行新一輪的寒暄和試探,沒留神周圍的情況。

等他們走完流程,想進一步深聊時,發現不僅柳校長不見了,連原本蹲在麒麟前半天不挪地的趙大師都跟著不見了蹤影。

王主任笑呵呵的表情一僵:“人呢?”

劉選進看了全程,老老實實的道:“季汀帶他們去天宮了。”

“這孩子!”王主任笑呵呵的對劉主任道:“就是年輕,沒點定性,不著調。”

劉主任也笑呵呵的,兩人臉上的笑容就跟複製貼上一般,一模一樣,連語氣都不帶變的:“沒事,我早習慣了,陸曉也老幹不著調的事情。”

王主任:“您還沒看過天宮吧?來來來,我帶您去看看……”

劉主任:“您客氣了。”

倆三句話的功夫,這兩人又開始客套了。

客套一直持續到他們進入天宮之後才告一段落,轉為介紹景點。

雖然王主任沒來過天宮,但說起天宮的各個區域頭頭是道,活像是親眼看著這裡變成現在這個模樣般。

他們從山腳下的小溪一路走到大通鋪,才逮到了季汀他們。

季汀正在大通鋪這邊,跟陸曉他們介紹那些“新仙術”以及主神的裝修圖紙。

柳校長之前沒怎麼說話,來了天宮之後,問題一個接一個,眼下親眼見到了這些“新仙術”,愈發不可思議。

新仙術確實簡單,連剛引氣入體的新生都能上手,但再簡單,之前也沒人能‘發明’。

更何況,那些新仙術的簡單,透著極致的簡潔,足以證明主神已經做到了極限,推匯出了這些簡單陣法的所有可能。

這就更不可思議了,畢竟人力有盡時。

最讓柳校長震驚的,是那些“裝修圖譜”。正因為新生用的陣法和符篆如此簡單,才顯得這個大通鋪里正在執行的‘仙法’如此超乎想象。

他們用最簡單的那些陣法組合符篆,起到了無比複雜的陣法才能起到的效果。

季汀打鐵趁熱,讓主神描述了一遍他對修仙者、修仙界的全盤規劃,包括考證、考級等安排,等柳校長心嚮往之後,才圖窮匕見,開始訴苦。

草臺班子連個老師都沒有,教材也沒有整理出來,更別說其他的了,總之,崑崙學院現在就只有一群嗷嗷待哺的學生,每天都盼著有學可上。

劉主任跟王主任笑呵呵進來時,正好聽見柳校長沉聲道:“怎麼能讓孩子沒學上?這麼多引氣入體的學生,一個弄不好,得折騰出多大動靜。你們沒經歷過,不知道這有多危險。”

“你們放心,這事我管定了!”

劉主任腳步一頓,看著柳校長風風火火的朝外走,一把拽住他:“柳逸文!你要幹嘛?不是說好了,一切行動聽指揮嗎?”

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