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第614章 关注留守儿童成长（第2页）

第一天，几个胆子大的孩子，试探着走进这间温暖的小屋。

女工们蹲下身，温柔地和他们打招呼，拿出糖果和玩具拉近关系。

慢慢的，越来越多的留守儿童，主动走进了留守儿童之家。

放学后，这里成了孩子们最期待去的地方，充满欢声笑语。

女工们耐心十足，一对一地给孩子们辅导当天的课堂作业。

遇到孩子听不懂的知识点，她们会反复讲解，直到孩子完全掌握。

有些孩子基础差，女工们就放慢节奏，一点点帮他们补短板。

除了学习，女工们还会给孩子们讲励志故事、童话寓言。

故事里的勇敢和善良，像种子一样，种进孩子们的心里。

她们还带着孩子们做手工、画画、唱歌、玩益智游戏。

孩子们的小手在画纸上涂鸦，画出心中的家、爸爸妈妈和梦想。

有的孩子画了工厂，画了苏青和陪伴自己的女工阿姨。

闲暇时，女工们会轻轻搂着孩子，听他们说说心里的小秘密。

有的孩子想念父母，忍不住掉眼泪，女工们就温柔地擦去泪水。

她们像妈妈、像姐姐一样，安抚孩子的情绪，给予温暖拥抱。

孩子们渐渐放下防备，把这些女工当成了最亲近的人。

以前沉默寡言的孩子，开始主动说话，脸上笑容越来越多。

曾经自卑敏感的孩子，变得自信开朗，愿意和同学一起玩耍。

课堂上，他们听课更认真，作业完成得更好，成绩稳步提升。

班主任欣喜地现，班里留守儿童的精神面貌焕然一新。

孩子们更懂礼貌，更团结友爱，整个班级的氛围都好了很多。

爷爷奶奶们看着孩子的变化，心里满是感激，不停夸赞苏青。

有位老人拉着苏青的手，红着眼眶说，孩子终于有人疼了。

在外打工的父母们得知后，纷纷给苏青来感谢的信息。

他们说，再也不用天天牵挂孩子，在外打工也能安心了。

苏青总是笑着回复，这是她应该做的，孩子快乐就好。

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她只要一有空，就会往留守儿童之家跑，陪着孩子们待一会儿。

她会蹲下来，听孩子分享学校的趣事，查看他们的作业本。

有孩子生病不舒服，苏青会亲自送医，安排员工细心照顾。

逢年过节，苏青还会自掏腰包，给孩子们准备新衣服、新书包。

六一儿童节，她组织工厂员工，和孩子们一起举办联欢活动。

唱歌、跳舞、做游戏，每个孩子都收到了精心准备的礼物。

她还特意为当月过生日的孩子，举办集体生日会，切蛋糕、唱生日歌。