第九十二章 再生變故

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

張煌的本意只是想岔開話題罷了，可荀彧卻一本正經地回答了張煌：“是！……無論三教九流，無論老幼貴賤，敝書院皆會收下。至少在在下擔任書院院長期間，是這樣。……至於期間所費錢財，在下已說服了族中長老們，不成問題。”

張煌越聽越納悶，奇怪荀彧幹嘛不惜花費巨資也要將書院做到這種程度，難不成就是為了名望？

“這樣對貴書院有何好處呢？”這回問話的可不是張煌或者李通，而是曹操。

荀彧轉頭瞧了一眼曹操，笑著說道，“勸善一人，這世上便多一好人，少一歹人，這個世道亦清澄一分，少一分殺孽……這個‘好處’兄才以為否？”說罷，遠處似乎有荀家子弟在喊他，荀彧向眾人拱手行了一禮，離開了。

望著荀彧離去的背影，曹操為之動容，就連張煌亦被荀彧的‘遠大抱負’所震驚，他這才真正理解荀彧那句‘有教無類’的真正含義。

不可否認，武人中素來流傳有‘殺一惡人便是救十個好人’的說法，而如今荀彧的這番話，雖然與前一句有異曲同工之巧，但是說到仁德，又何止厚上許多？

“不愧是荀氏子弟……”素來乖僻張狂的曹操眼中露出了敬佩之色，摸著下巴饒有興致地望著遠方的人群，不知在深思些什麼。

“荀文若主張的是‘生道’與‘恕道’……”戲志才向微微有些震驚的張煌等人解釋道：“‘子曰：以德報怨、何以報直？’因此我儒學門徒向來提倡‘以德抱德、以直報怨’，但是儒學中亦是‘生道’與‘恕道’，乃荀卿（荀子）那句‘人性本惡’衍生，提倡我儒學子弟要肩負教化天下之‘惡’的重任，寬以待人，勸其向善……荀卿有著帝王之術，荀文若精於帝王之術，難免會受此影響，諸位莫要見怪。”

“帝王之術？”曹操聞言一愣，笑哈哈地說道，“莫非那荀文若還是一位王佐之才？”

戲志才聞言正色點頭道，“然！……荀文若，王佐才也！”

曹操面色微變，眼中露出了震驚之色。

因為有許多潁川的名士慕名而來，而且其中還包括陳公、鍾公、韓融這樣有名望計程車族，因此，整個上午荀家幾乎就在款待這些人中度過了，只能再將‘書’場的比試推到下午。

‘書’場大致分為兩個環節，即‘默誦’與‘策問’兩個大項。其中默頌簡單解釋就是背書，不過要求要苛刻許多。

比如說默誦，隨機抽取一篇章節叫學子們背誦，可能提示僅僅只是一句話而已。

打個比方說，若是有一名學子在木箱中抽到了論語，那麼上面可能只有一句‘學而時習之’，但是卻要求學子通篇背誦全文，不得遺留一個字。通篇下來一字不差，得滿分五分；若是漏了、或背錯了一字，便減一分；若有五字差錯，直接無分出局。

不得不說，這‘書’遠要比‘射’場苛刻地多。也難怪，畢竟這門可是文士的立身根本，因此參加考試的也是最多的，兩個書院的學子加上一塊，甚至要超過百餘人，這還是潁川書院有意壓制了己方學子報名的結果。

人一多，比試起來自然更加麻煩，因此這場‘書’藝比試的第一輪，即‘默誦’環節，便成了眾學子們之間的淘汰賽。只有在默誦緩解脫穎而出，才能有資格進入下一個環節，即‘策問’環節，也就是針對某些實際性問題叫學生回答相應的對策，比起單純的背書，這才是真正考驗謀士們本事的時候。

‘書’場‘默誦’環節一開始，張煌等人吃飯的大殿頓時就空了大半，但是他們卻沒有要離開的意思。

理由很簡單，因為襄陽書院的司馬徽、龐德公，潁川書院的荀爽，以及陳王劉寵、陳國相駱俊，還有陳寔、陳群祖孫二人，鍾皓、鍾繇曾祖孫二人，他們都沒有動，依舊坐在大殿內。

更重要的是，像諸葛亮、龐統、荀彧、荀諶、荀悅、荀衍等諸多日後的頂尖謀士，他們都沒有離開，包括此刻坐在張煌右側席位的戲志才與郭嘉。以上這些人，根本就沒有參加默誦環節。

“荀公何以不使座下眾弟子參加比試呀？”率先開口的是司馬徽，他望著荀爽溫溫問道。

荀爽微微一笑，說道，“不知德操兄何出此言？”

司馬徽冷哼了一聲，抬手一指潁川書院小舍的學子們，皺眉說道，“這兩日在下得知，這些位學子才是貴書院的真正俊才，何以卻不再比試名單上？”

遠遠聽到這句，張煌這才想起，無論是前兩場比試才是這一回的書場，潁川書院小舍內的學子們，都沒有報名。

“你們為啥不參加？”張煌小聲地詢問戲志才。

戲志才聞言哂笑道，“我輩苦心鑽研，可不是為了爭強好勝。”

[真的是這樣？]

張煌用古怪地表情打量著戲志才，心說，應該是你們不屑與一般的文士比試吧？

戲志才似乎是看出了張煌的心中想法，訕訕笑了笑。

而這時，司馬徽與荀爽說話時的語氣已微微帶有幾絲慍意，“似是貴書院有意想讓，那麼這回的比試，不比也罷！”

“德操兄莫要動怒……”荀爽心下不由得哭笑不得，心說陳王殿下也不知抽的什麼風，幫我書院請來了這麼許多的當地名門望族，我好心給你留點面子，你還不領情。

不過荀爽終歸是仁厚之士，在思忖了一番後，說道，“既然如此，荀某便叫幾名小舍的學子出場，可好？”

“不必了！”司馬徽抬手阻止了荀爽，繼而沉聲說道，“亮，統，你二人上得前來。”

話音剛落，司馬徽身後站起兩名十幾歲的小童。

見此，張煌不由得激動起來。

[這……莫非這二人就是日後赫赫有名的荊州龍鳳，臥龍諸葛亮與鳳雛龐統？]

他睜大眼睛想瞧個清楚，可是瞧了半響，他卻不由得有些洩氣，原因是如今年僅十幾歲的諸葛亮與龐統，幾乎完全就是一個尋常小童，根本不具什麼所謂的名士氣質。

“這二人是……”荀爽不解地望著司馬徽。

卻見司馬徽與龐德公對視一笑，繼而轉頭對荀爽說道，“就讓此二人，見識一下貴書院小舍學子的才華，慈明兄意下如何？”

荀爽不由得愣了愣，因為他從司馬徽的話意中聽出，司馬徽竟是打算著叫這兩名童子挑戰潁川書院整個小舍。

還未等荀爽反應過來，司馬徽站起身來，環顧在座的潁川書院小舍眾學子，笑道：“徽聽說潁川書院有一人最為出眾，此人姓郭名嘉，字奉孝，號‘潁川鬼才’，不知卻是哪位俊傑，可否與徽座下學子諸葛亮比試一番？”

此言一出，滿堂譁然。

荀爽望向司馬徽的眼神微微一變，心道：莫非這司馬德操，此番實際只為這兩名童子而來？不過要挑戰郭奉孝……莫非這複姓諸葛的小子，竟如此得司馬德操看重？

至於張煌，他此時早已激動地說不出話來。

諸葛亮？與郭嘉？