重生六零：我家媳婦特別兇 第95節

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“叔，我想在家自學，只參加段考和期末考試，領書和交學費拿資料，不懂的才到學校問老師。”

“您也不是不知道我家的情況，我媽那點工分勉強才養得活她自己，就算是我哥給點錢，那生產隊能給我家買那麼多糧食？！別人能沒意見？！”

“叔，只要我學習好，考得前十名，就不怕學校不要我。不過，還得您幫我多說說話給我個機會，不行的話我可以先考試，或者讓我試一個學期，如果真是我實力不行，我就不勉強了。”

這是李友桂讓羅中華陪同一塊來的中學的原因，希望他這生產隊隊長能給點力，好歹給她個機會吧。

羅中華聽了這侄女的理由和想法，心裡也是贊同她的決定的，既想讀書又想掙工分，當然活著更重要一些。

“行，我努力幫你爭取。”侄女這麼上進，他呆會也會好好的下力氣，下嘴皮子的。

倆人對中學的佈局是相當的熟悉，根本不用問人就直奔校長辦公室了。

校長這會兒正在辦公室裡呢，叔侄倆敲門進去，雙方還都是認識的。

中學位於第七生產隊的邊上，靠得這麼近，羅中華能和中學校長不認識嗎？！不能啊。

羅中華微笑：“劉校長，打擾了，我帶我們生產隊的侄女過來找你詢問一下有關上學的事情。”

然後，沒客氣的直奔主題，把他們的來意給認真的說了，還把李友桂的家庭和她做的事兒說完了又誇，之後也沒提什麼過份的要求，就是想擁有初中的學籍，自己自學，只參加學校的各種考試，而且學費學雜費課本費也給交集，只是要上工不能來上學佈局。

劉校長：“……”

這麼特殊的上學要求和情況，他當校長當老師這麼久還沒有遇到過啊，有點不知道怎麼辦。

“沒有這樣的例子啊，羅隊長，我很難辦啊。”劉校長苦惱道。

羅中華：“可以有的啊，孩子是上進的孩子，愛學習的孩子，這不家裡窮沒人掙工分，只能想這種辦法了，要不您也試試這種學習方法？！成績好就收，不好我們也不能強迫學校。”

辦法是很好的辦法啊，只要李友桂學習成績好，來不來的，又有多大的關係？！

羅中華自己都越想越覺得兩全其美呢，自然願意拼命說服劉校長。

劉校長猶豫不決啊，確實如羅中華所說的，誰不想天天在學校裡學習，不用下地不用幹活，多舒服啊。可這小姑娘家庭這麼差，上學就沒飯吃，掙工分就沒學上，難，太難了。

“這樣吧，入學考試，試一個學期，達不到學校要求，這事就算了。”羅中華幾乎是想拍桌子和劉校長說話了，看不上他猶猶豫豫的樣子。

叔，不帶這樣逼人的，這樣不好啊。

李友桂：“校長，要不，您和學校的領導討論一下？我們可以等一等。”

羅中華：“就是，我們呆會還得去地裡上工呢。”

她到底請來的是神助攻？還是拖後腿的？

劉校長也不是不能做主，只是自己下不定決心而已，被李友桂這麼一提醒，他就去隔壁辦公室和副校長教導主任商量了一下。

很快，這幾個學校領導就一起過來了，羅中華又主動和他們說了一下李友桂的情況，反正各種個人先進事蹟也加進去了，只是要求試一個學期而已。

學校領導們想了想，也願意給羅中華個面子，也給李友桂一個機會。

於是，先讓她做了幾份試卷，語文數學地理，幾份試卷的內容也都不一樣，考點不同。

李友桂又不是真正的十五歲的小姑娘，她可是上過大學的人，這種初中題是不擔心的。何況，她自己從穿過來之後，一有機會就買書學習，鞏固知識，其實她現在只要刷題就好了。

拿到了那試卷之後，她幾乎都不用怎麼想，直接看一遍就做，不用兩個小時，就把所有的試卷全部做完了，檢查了一遍之後，才交給劉校長他們。

因為這一長排過去都是學校的辦公室，這些試卷馬上就被沒有課上的幾個老師給順手批改了。

批改的時間也很短，二十分鐘就全部改完了，又把試卷送回到了校長辦公室。

“怎麼樣？”

“考得如何？”

同時說話的是羅中華和劉校長，一個是心急，一個是好奇，他們當時看著李友桂埋頭苦寫，那認真無比的樣子，好像她全部都會似的。

“全部九十分以上。”送過來的老師也看了試卷上面的分數，同時也知道了這個來考試的學生的情況。

九十分以上？！這分數這麼高？！

劉校長他們把考卷接過去看了一遍，心裡都覺得這成績真不錯，要是再努力一把，九十五，不，九十七分以上都不是問題。

羅中華喜得，“友桂的成績這麼好，如果你們再不放心，就讓她試一個學期吧，不試怎麼知道？要是真把孩子的未來耽誤了就不好了。”

這也是有道理的。

因為李友桂漂亮的成績，所以學校就決定先收人，試用一個學期，要是成績達不到九十分以上，那還是希望李友桂能到學校裡來學習。

最後，李友桂就是這樣被錄取了。

第188章 母胎單身快樂

學費三元六角，學雜費課本費八毛。

說便宜也便宜，說不便宜也不便宜，李友桂覺得是便宜的。

這是初中上學的費用，李友桂不住宿也不來聽課，但也不能減免，不過李友桂也是無所謂。

畢竟，她的目標是初中畢業證和學籍而已。

於是，當天就給李友桂在學校建了檔，詳細的記載了她的家庭和情況，雖然是手寫的，不過還是挺詳細的。

允許同意她進入了初一101班，班主任黃老師就領著自己這個特殊的學生去取書，順便了解一下她的情況。