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“不好意思校長,我這個人最大的缺點就是不記事,最大的優點也是不記事,麻煩您給個提示!”

“哈哈哈!好一個不記事。”

聽完方圓的話,校長不但沒有生氣,還大笑了起來,這讓方圓摸不清他是什麼意思。

方圓攤了攤手,然後站在一邊不說話。

“方圓,校長問你的是往化糞池扔磚頭的事。”顧老師在旁邊說了一句。

“噢!那件事啊!沒錯!是我乾的。”方圓很光棍的就承認了。

其實這沒什麼不可以承認的,誰沒有小過啊!小孩子調皮搗蛋不是很正常嗎!

看到方圓承認了,校長說道:“我不想追究誰的責任,我就想知道你為什麼要那麼幹?”

“還能為什麼,當然是為了報仇了。”

“報仇?報什麼仇?”校長奇怪的看著方圓,兩個人都是孩子,能有什麼深仇大恨。

“校長,這件事顧老師知道,我就不用再說一遍了吧!”方圓轉過頭看了一眼班主任。

“顧老師,到底怎麼回事?”校長問。

“校長,是這樣的,您也知道,方圓之前……”顧老師把前因後果說了一遍。

聽完顧老師的話,校長點了點頭說道:“行,我知道了,你帶他回班級吧。”

顧老師人還是很不錯的,最起碼要比胡老師強很多,今天如果是胡老師帶方圓過來,不知道會怎麼說方圓的不是。

當然,他也不可能帶方圓過來,因為他不是方圓的班主任,沒錯,他是方圓的老師,可二班是顧老師說了算。

“你呀!你說讓我怎麼說你?”在回班級的路上,顧老師苦笑一下對方圓說。

“顧老師,這是要開除我嗎?”

聽到方圓這麼問,顧老師搖了搖頭說道:“應該不會,要不然校長剛才就說了。”

“噢!”顧老師這話,讓方圓鬆了一口氣。

等方圓回到班裡的時候,已經上課,不過有顧老師帶著,方圓很順利的就進去了。

胡老師在講臺上也沒有說什麼,甚至都沒有看方圓一眼,只是和顧老師打了一個招呼。

“老大,顧老師叫你去幹嘛?”

“沒事,就是問我點事。”方圓這也不算是說瞎話吧!確實就是問了點事。

只不過問他的不是顧老師,而是校長而已。

一節課很快過去,下課的時候方圓沒有出去,主要是因為沒心情。

與此同時在校長辦公室裡,坐著幾位老師,其中就有顧老師和胡老師,另外還有教導主任和一名副校長。

“說說吧!你們有什麼看法?”校長問。

“校長,我認為該開除,太不像話了,影響太惡劣。”別人還都沒有說話,胡老師先跳了出來。

“不行,不能開除。”顧老師站起來說道。

“噢!顧老師有什麼看法?”教導主任問。

“校長,主任,小孩子有幾個不調皮搗蛋的,如果就因為這件事把人家孩子給開除了,這怎麼也說不過去。”

“這倒是,大家都是從小時候過來的,誰小時候沒有幹過幾件壞事,就這樣開除,我認為不妥。”副校長說。

“兩位校長,主任,如果只是因為這個,當然不能開除,可是自從他來到學校,從來不學習,也從來不寫作業,這樣的學生,有和沒有有什麼區別。”胡老師又跳出來說。

“噢!有這樣的事?”主任看著顧老師問。

“主任,是這樣的,方圓在來咱們學校之前,一直都在外面流浪,是一個流浪兒,他之所以不學習,也不寫作業,我認為他是不會,這是我的責任,我沒有把他的學習抓起來。”顧老師連忙解釋。

“對啊!他以前又沒有上過學,屬於插班生,不會很正常,這個就不要拿出來說了。”主任說道。

“其實你們都被他的表象給騙了,我看他不是不學,而是不屑於學。”校長這時候來了一句。

“校長,您這話是什麼意思?”主任驚訝的看著校長問。

“顧老師,胡老師,你們把那天他在辦公室裡的表現說一下,從頭到尾的說一遍,不能漏了。”

校長說的這個當然是方圓給了胡老師一個嘴巴那天。

胡老師說不可能去說的,因為太丟人了,把臉扭到了一邊。

顧老師看了胡老師一眼,回頭把那天發生的事情完完全全說了一遍,包括方圓甩了胡老師一個嘴巴的事。

聽完顧老師的話,主任想了想說道:“這小子不簡單啊!這麼大點的孩子,能說清楚怎麼回事就不錯了,他竟然能說的頭頭是道,不但說的清楚,還引經據典,據理力爭。”

“是啊!雖然我才接觸他一次,但是他說話的時候,成語一個接著一個,怎麼也不像是一個八歲的孩子。”校長很認同主任的話。

“啊!校長,您這話是什麼意思?”顧老師看著校長問。

“這樣吧!你去把他叫過來,劉主任,你去找幾張試卷,咱們試試他。”

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