颱風眼+雷公=？

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“當然。”

“我不明白。為什麼相里警官你會認為那是一起另類犯罪，而非出於經濟動機的普通盜竊案？”

“你想說，那個少年綁架那些寵物貓是想將它們賣到飯店嘍？”

“一般人不都會這麼想嗎？”

看來我們的大學生不僅弱不禁風，還欠缺基本的常識。

“他打破了窗玻璃——大張旗鼓地打破別人的窗玻璃，卻無視桌面上的膝上型電腦，僅僅偷走一隻血統不純的寵物貓。這無論如何都不像是出於經濟動機吧？”

“原來如此。”他若有所思地點了點頭，“可是你又如何推斷出他是一名中學生，而不是一個成年人，比如說在上下班路過公園和住宅區時作案的上班族？”

“那是因為罪犯有著固定的作案路線，可是到了每週三和週五晚上，他的作案地點和其他日子不同。一個上班族，單單只是週三和週五晚上到別的地方兼職——這種情況很少見吧？”

“我明白了。所以才推測他可能是去老師家裡補習的中學生——是這樣的嗎？”

“嗯，不過也可能是每週三、週五晚上和朋友到固定的場所聚會的上班族。我之所以認為學生的可能性最大，還在於罪犯遺留在作案現場的證物。”

我從桌上的文件夾中抽出一張相片，用食指推到大學生面前。相片上是一個裝在透明證物袋裡的手機鏈。附帶一提，證物原件我自作主張還給了可憐的少年——還真是個同情心氾濫的失職刑警呢，相里真小姐。

“這個……好像是動漫周邊產品吧？”大學生舉起相片對著光端詳著，“是因為會喜歡這類玩意兒的都是中學生，從而推斷出罪犯的年齡嗎？”

“當然不是，痴迷ACG文化的成年人也大有人在啊！”

謝謝你的讚美，現在在你的面前就是一個二十五歲的中學生。我一面不滿地出聲反駁，一面考慮究竟一會兒往大學生的茶杯裡倒進胡椒粉還是止咳糖漿。

“仔細看這個手機鏈的掛鉤。注意到了嗎？上面有一個勒扣。這是為了防止手機鏈從手機上脫落而設計的。可為什麼罪犯的手機鏈會單獨遺落在犯罪現場呢？”

“我知道了！也就是說，罪犯沒有手機，這樣他是上班族的可能性就大大降低了！”大學生像發現新大陸的哥倫布一樣興奮地叫了起來。

“回答正確，小雷同學，Please sit down。”謝天謝地，我終於可以鬆一口氣了。充當大學實踐課老師還真是累人啊！

“如果可以的話請喊我的全名。”

“Of course！”我繼續扮演善解人意的單身女教師，“附帶一提，犯罪心理畫像不過是一個動態的偵查過程，它並不能代替證據的收集，也不能當做為罪犯定罪的法律依據。

“比方說那個手機鏈，犯罪心理畫像只能大致地根據它對罪犯進行描述。那個手機鏈可能是罪犯偷來的，而它之所以沒有和手機一起遺失，也有可能是罪犯羞於讓異性注意到自己的手機鏈而不願意掛在手機上。

“一言以蔽之，犯罪心理畫像僅僅是對犯罪的行為人進行個性特徵推斷，它僅僅代表犯罪者的‘可能’，而非‘一定’。就好像大多數女警察為了行動方便都理著中短髮——這就是女警的‘可能’，但是也不排除有某個特立獨行的女警察為了矇蔽罪犯而故意留長髮，不是嗎？”

“怎麼感覺相里警官這些話像是為自己留長髮找藉口……”

大學生像個勤學好問的優等生一樣，讓各種各樣的問題從自己的口中散溢到空氣中，因此我得知他飯後刷過牙。

“話說回來，相里警官——我對那個偷貓少年的行為也十分費解，是因為心理變態嗎？”

“確切地說，是反社會人格障礙的一種表現。其誘因在於罪犯小時候遭到的綁架。”

我從桌上的筆筒裡抽出一支筆，在紙上寫下一個英文單詞——“repression”。

“根據弗洛伊德精神分析理論，人類天生有一種逃避性心理防禦機制——人會將無法接受的痛苦經歷壓制到潛意識深處，造成人為性失憶。這在心理學上被稱為潛抑（repression）。雖然綁架案時過境遷，可那個少年並沒有真正遺忘，而僅僅是將其壓抑在潛意識深處。而那些發情的母貓叫聲，正是開啟他記憶的鑰匙。”

“我還是不明白，他不是綁架案的受害者嗎？為什麼會反過來去綁架其他人……我是說，那些母貓。”

“我問你，如果你在看書時，發現書桌上爬過一隻蜘蛛，你會怎麼做？”

“趕走或者拍死它。”大學生毫不猶豫。

“哪怕你明知道這隻蜘蛛不會去咬你，甚至還是一隻益蟲？”

他點頭。

“心理學家發現，人類生來有一種無意識地將加附在自己意識表層的障礙去除的本能。譬如嬰兒們往往喜歡將穿在身上的鞋襪和外套脫掉，而長大之後這種行為往往體現在排除心理的疙瘩上。比如，有些人總會無意識地擰緊別人忘記關閉的水龍頭，有些潔癖患者發現貼在自己家附近的傳單會感到憤怒等。輕度強迫症和莫名其妙的危機感存在於每個人心中，或多或少。”

“就像蜘蛛雖然無害，但總讓人心裡毛毛的，感到極不自在，所以忍不住要除去它？”

“正是如此。”我以食指凌空劃了一個圓弧，“對了，你聽說過加害妄想嗎？”

“據說是重度被害妄想症的一種表現形式。”

“對，加害妄想是被害妄想症患者一種潛意識的自我保護形式。那個少年綁架貓的行為正是如此。因為在現實和回憶的雙重刺激下，他的被害妄想越來越嚴重，最終他基於上面所講的本能，主動將心理上那些讓他恐懼的‘蜘蛛’除掉。這正是被害妄想症患者從一個被害者轉變成加害者的心理過程。犯罪心理學家管這叫‘犯罪者的成長’。刑偵學研究這種‘Why done it’，不僅是為了抓住罪犯，更是瞭解所有的可能性，以防止未發生的犯罪。”

少年現在綁架的雖然不過是一群母貓，可如果只是將其當做惡作劇而置之不理，那麼下一次他攻擊的可能就是人類中的女性了。

報警電話接線員的彙報讓我們的談話戛然而止。我們三中隊接到一個緊急的任務：復興路一帶發生了一起綁架案，必須即刻帶人趕赴受害人家中。

“終於輪到我們出場了。Let’s go，go，go，雷……什麼公警官！”

“那個，你還是叫我‘小雷同學’好了……”