第185章 記憶宮殿和聯覺

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歐洲人把抽象文字變換成影象稱之為“表象”，然後將表象按照順序放入地點“位置”之中。你需要記憶的資訊量越大，需要的地點位置就越多。

後世之中記憶宮殿的影響過了修辭學，而修辭學漸漸變成了演講或者寫作技巧，所以寫作、表達和記憶宮殿是密不可分的。

講到這裡也就不難理解章杉為什麼擁有記憶宮殿了！

無論是寫作、表達還是記憶章杉都堪稱完美！

宮殿記憶法是被中世紀的一個傳教士傳到中國的一種快記憶方法。

這個傳教士叫利瑪竇，他從西方來到東方，僅用了半年的時間，就將外國人公認的最難學的中文學會了，並且用中文寫了一本教人如何能過目不忘的書《西國記法》，近幾年來湧現的記憶宮殿培訓都是以利瑪竇的這部著作為基石展而來。

研究記憶宮殿有很多挑戰性，例如訓練過程十分耗時，個體差異非常大，想象過程又是個“黑箱”，無法切實測量和監控。

不過，不少研究還是提示我們，將空間與記憶聯絡起來確實有它的道理。

早期針對級記憶者的腦掃描研究現，9o%的被試都使用了記憶宮殿式的記憶法，並且在記憶過程中出現了和空間知覺相關的腦區啟用，例如內側頂葉（media1parieta1cortex）、後壓部皮層（Retrosp1enia1cortex）和右側後海馬迴（rightposteriorhippocampus）。

在這其中，海馬體顯得尤為特別——它負責儲存空間資訊，又是將短期記憶轉化成長期記憶的重要腦區。

為什麼空間資訊和記憶的關鍵一環都集中到了這裡？

一種解釋是，我們的祖先最早需要記憶的關鍵資訊就是與空間位置緊密聯絡的例如在哪裡可以找到食物，以及哪些危險地區不能去等等。

只有記住了這些資訊，動物才能順利活下來，所以把記憶和位置資訊“繫結儲存”的技能是寫進了我們基因的。

而記憶宮殿的原理，可能就是透過不斷訓練，喚醒了我們因為外界記憶媒介（紙筆、計算機等）出現而逐漸沉睡的才能。

不僅如此，海馬體還為我們的空間聯想力提供了可能。

2oo7年倫敦學院大學（universitynet）的一項研究現，如果要求被試想象並描述他們在未來可能遇到的幾個普通場景（例如碰到朋友或是去海濱遊玩），健康被試均能給出充滿細節的豐富描述，例如海岸的曲折地貌、海浪拍打海灘的聲音，以及腳踩炙熱沙灘的感覺。

而海馬體受損的健忘症患者雖然能理解研究者“盡力描述”的指示，但他們的描述卻簡單生澀得多。這些患者只提及了較少的事物和感官細節，因為想象場景而產生的想法和情緒也較少提及——他們能夠想象出來的只是一些景象的碎片。

加拿大多倫多大學的莫里斯·莫斯科維奇（morrismoscovitch）表示，這一現說明海馬體能夠將一些場景的要素結合在一起，從而在腦海中形成一幅連貫的畫面。

說起來在章杉經歷過的眾多場景中，1o24酒吧並不算是他很熟悉的地方！

不過按照科學的解釋來說，記憶宮殿並不一定要用熟悉的場景來建造。

2o1o年，加拿大阿爾伯塔大學的萊格（ericL.g.Legge）等人設計了一個實驗，他們將被試分成三組，其中兩組被試分別用熟悉的場景和陌生的虛擬場景構建記憶宮殿，而對照組則不使用記憶宮殿，僅靠死記硬背來記憶詞彙。

結果顯示，無論是傳統的記憶宮殿，還是透過虛擬環境建立的記憶宮殿，它們都能讓被試達到比對照組更高的記憶效率，並且不同場景之間記憶效率並沒有顯著差別。

由此可見，任何一個有序的、有較強空間方位感的場景其實都擁有成為記憶宮殿的潛力。

作為記憶載體的“宮殿”也並不是那麼容易就能建立起來的，它很可能需要每天長達數小時的高強度練習，才有可能在很長時間之後形成一種自主的記憶習慣，秒變“人體百科全書”是完全不現實的。

不過，如果單純作為興趣或者對大腦的訓練，適當學習和使用這些記憶術還是很不錯的。

儘管構建記憶宮殿有著很苛刻的前提條件，但章杉還是構建成功了！

而且章杉構建的還不是簡簡單單的記憶宮殿，在這個宮殿裡章杉

眼中的這個酒吧還不是簡簡單單的記憶宮殿~

當章杉將他的意識凝聚在記憶宮殿之後，

在他試著思考一下他前不久寫scI論文時看過的數學資料時。

奇怪的事情生了！

一瞬間感覺自己眼前的世界都變成了另一幅色彩，章杉覺得眼前的數字都有了顏色，實數都是暖色，虛數都是冷色，有理數都變成了紅色，無理數都變成了黃色。

好似他眼前蜂擁而至的數學符號此時都變成了一張張畫卷。

回想起他的論文中寫得精彩的部分在他眼底似乎成為了一副美妙的畫。

寫得邏輯疏漏的地方，儘管他是個畫畫的外行，但是仍然能覺得畫面有了一些不和諧。

章杉用心地將那些不和諧的地方記憶了下來，準備回頭進行一番修改~

雖然不太明白這具體是什麼原理，但他知道這簡直又是一樣神器啊！