第281章 明星的正確使用方式

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“同學，你知道臉書嗎？”

“不知道，怎麼了？”

“不知道就對了，我們學校的創始人居然還差了2個人，你等下就去網咖，把咱們學校給建立出來，這樣我們幾個就是學校的創始人了！”

“你不知道，這個創始人的頭銜可是一直會掛在我們的臉書空間上面的，要是我們學校的校長和老師他們知道，咱們學校的創始人，居然有我們兩個年級吊車尾存在，他們一定會被氣的吐血的。”

“雖然我聽不懂你說什麼，可是聽上去很厲害的樣子，我們也別等放學了，待會就直接翻牆出去吧。”

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“哇，雪雪，你知道嗎，原來昨天隔壁班的那個大帥哥歐皓辰為什麼一個星期沒來學校嗎？，原來他居然跑去參加街舞比賽了，我看了他在臉上面的的照片，好帥呀！直接炸了！”

“真的嗎？可是你怎麼知道的，這麼機密的事情，連麗麗都不知道！”

“我說了是臉書上面看到的，我們學校的臉書上面總共就12個人，沒想到其中一個就有歐皓辰，他還是唯一上傳了自己照片的人，我一眼就認出來了。”

“臉書是個什麼東西？”

“不會吧，你不會沒有臉書吧，連我這樣的小透明都有臉書，雪雪你這樣的大美女，不會沒有臉書吧！”

“咳咳，我馬上就有了！”

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“喂，是老班長呀，怎麼有空打電話給我呀？”

“什麼，你在臉書上面給咱們72級機械班建立了一個班級群組，要我加入這個班級？這樣就可以找到很多無法聯絡的老同學了！好的，我明白了，可是怎麼弄呀？。”

“還要先建立一個oo賬號？你又不是不知道，我連手機都用不明白，哪裡還用得了那些年輕人的玩意。”

“行，老班長你話了，我肯定沒問題的！”

電話結束通話，又打了一個內線電話

“喂，王主任，你們科室今年不是新招了一批計算機系的高材生嗎，你派一個人過來，我有一個艱鉅的任務要交給他！。”

隨著臉書的布，這樣的對話在各種各樣的場合生著。凡是隻要讀過書的人，那就一定會有學校上的羈絆，而當臉書這個以學校為立足點的平臺布之後，再加上oo自帶的龐大流量，所以第二天，就出現了大量的人傳人的現象。

很多臉書使用者，都開始在第2天拉攏自己的身邊的同學，同事，或者老同學們加入到臉書這個平臺之中。

所以在第1天突破了4oo萬使用者之後，臉書第2天新增使用者又高達2oo萬人，第3天又是2oo萬，之後幾天的增長度雖然緩慢了下來，不過在一個星期之後，使用者總人數還是突破了，成為了中國網路歷史上突破千萬使用者總數最快的一個軟體。

不過實話實說，其中有很多都只是點選建立的臉書賬號，但是沒有實際表過任何訊息，也沒有管理過自己個人空間的賬號，其中真正活躍的使用者賬號大概只有36o多萬個左右，不過這已經是一個非常龐大的的數字了。

活躍的36o萬個賬號，每天就能夠創造出龐大且海量的資訊出來，而這些資訊因為都是個體制造的，雖然這會導致這些資訊的質量都不高，良莠不齊，裡面還有很多要被4o4的內容。

但是這些內容都足夠有趣，而且是以普通人的視角而不是新聞媒體的視角來看待事務，更重要的是，因為臉書推薦的訊息，會優先按照同校布，同區布，同城布，同省布，最後是全國布的順位來進行推薦，所以使用者們看到的幾乎都是自己身邊的事情，那就特別有一種身臨其境的親切感。

更重要的是，此時全網沒有任何一個競爭對手的存在，像臉書這樣能夠提供一個空間來展示自己的社交網站更是不存在的。

臉書相當於一隻老鼠跳進了米缸裡面，同時還有oo龐大的流量加成。不客氣的講，只要臉書這個產品做了出來，哪怕是交給一頭豬來運營，臉書也能迅席捲整個中國網路空間。