第一百章 教書育人漸成長

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他們幾個人對於張勉能背出《三字經》全文表示十分驚訝，更驚訝的是到底是何人才能寫出如此朗朗上口，念起來絲毫不費勁的文章，老少皆宜，又有著深遠的教育意義。

“《百家姓》、《千字文》、《弟子規》，爾等聽過沒有？”張勉問。

他們幾人搖了搖頭，對此表示不知。

“《大學》、《中庸》，爾等又聽過沒有？”

他們仍舊搖頭，表示不知。

張勉靠記憶是肯定不能把《大學》和《中庸》背出來的，早知如此，當初就應該好好學這兩本經典，但《千字文》和《弟子規》還是可以勉強背出來的，這些書都是從小到大的啟蒙書籍，自然是熟讀成誦。

這幾日，沉魚他們幾個苦讀《三字經》，從清晨到晚上，除了吃飯和睡覺的時間，其餘時間都是認真苦讀，其中寧玉滿學得最快，他的記憶力也是十分之好，看過幾遍後就能記住，有著這方面的天賦，其次則為沉魚，她雖然記憶力比不上寧玉滿，但勝在刻苦努力，每日手不釋卷，時常都能聽到她在誦讀，最後歐陽嶽實在是不太爭氣，他們兩人都已經學完一大半了，這傢伙幾乎還在原地踏步，念來念去都還是那幾句。

“要是你是我學生，今天你看我不抽你！”張勉見歐陽嶽如此模樣，恨得直咬牙。

要是早先把金成或者慶陽公主找來，可能進步都要比他的快一些，歐陽嶽也是夠頑固，這幾日更是沉湎於聲色犬馬之中，根本就無閒暇時間來學這些東西，張勉一氣之下，就把金成和慶陽公主找來，讓兩人一同學起來，慶陽公主別看她平日脾氣暴躁，但一學起這些來，脾氣居然意外地變得平和許多。

而金成見慶陽公主在學，他也跟著學，不出幾天，一千多字的《三字經》居然也能勉勉強強地背了出來，這跟張勉原先的想法不太一樣，看來自己也有看走眼的時候。

“二哥，你也真是，有要兄弟幫忙的就說出來，大哥他對教書育人這種事情不上心，你找他就沒找對。”金成偷偷地對張勉說，張勉一陣無語，瞥眼道：“你對這事就上心了？”

金成嘿嘿一笑，悄悄指著慶陽公主，小聲道：“這不是跟著公主學的嘛！”

“我說，你們倆現在是展到哪一步了？何時大婚？”說到這個，金成忽一低，情緒有些低落：“我與公主恐是有緣無分，今生難成姻緣。”

“此是為何？”張勉一副坐等吃瓜的態勢。

“哎，家中老父覺著我們門不當戶不對，無緣攀附皇室，我們世代為商賈之家，祖上三代，未曾有人在朝中為官，更無皇室血脈，陛下恐不會同意我與公主的婚事。”金成唉聲嘆氣，一臉的頹色。

在古時，士農工商階層分明，其中商賈的地位最低，哪怕你再有錢，在當時的社會中都沒什麼地位，一位商賈之子，想要迎娶皇室之女，其艱難險阻可見一斑，如果說是當朝富，那倒也罷了，可惜金成家並非鉅富，只能算作中等，所以他想要迎娶慶陽公主這樣的皇室嫡親，自然就是難上加難。

“你真想娶慶陽公主嗎？”張勉問。

金成一怔，沉聲道：“我一直都想，做夢都想，可是這太難了，連我爹都勸我放棄……”

“只要你想就行，我有辦法讓公主嫁給你。”

真的？！

金成聽到這話，當時面色欣喜，整個人差點跳了起來，“沉穩點！”張勉輕咳一聲，有些尷尬地說，金成嘿嘿一笑，方才收回驚喜，然後問道：“二哥，你說的辦法是什麼呢？”

“你怕死嗎？”

金成一愣，隨後笑了：“人生在世，固有一死，有何可怕的。”

“那就成！”張勉繼續說：“如今對你而言，只有從軍為將，為未國江山守衛邊戍，驅除外寇，贏取戰功，被陛下封侯將相，如此一來，才能匹配公主的地位，這樣你們才能門當戶對，世人也就不會有所說辭，阻礙你們的這段良緣了。”

從軍為將！

金成自幼練功，就算是現在也依然保持著這個習慣，不然那強健的體魄又是從哪來的，他也曾想過從軍帶兵打仗，只是一直沒有下定決心，過著安逸的日子過慣了，還是有著擔心萬一在軍營中不習慣爾爾之類的，但現在又被張勉提到了這個問題，心中的那團沉寂已久的烈火彷彿又重新燃燒起來，心底的那個聲音告訴自己，是該去沙場磨礪的時候了。

“二哥，我聽你的！明日我就去天京報名參軍！”金成恍然大悟，面色篤定地說道。

“這麼著急幹什麼，最近四方閣快忙不過來了，下月吧，下月入秋時節，也是朝廷招集兵馬時候，那時再去也不晚。”

金成點頭，他對張勉說的話一直都是深信不疑，無論何時，他都覺著自己二哥作出的決定是最正確的。

其實張勉說四方閣忙不過來都是藉口，最主要的是他不想金成這麼快走，一將功成萬骨枯，戰場最是無情，當年伯俞親率萬千鐵血騎，一路勢如破竹，披荊斬棘，眼看著即將成功之時，卻被反殺，再加上糧草不濟，後援無力，最後落得個敗軍之果。

伯俞武藝高，尚且如此，金成與之相比卻是不及，所以在接下來的一月裡，張勉要為金成多準備一些保命之法，在戰場上，只要有命在，那就是不幸中的萬幸，而他能為金成做的便是為他謄抄《孫子兵法》和《六韜》等兵書，他從小就喜歡看古典著作，所以過去在看的時候也暗自記了下來，雖然可能不全面，但能寫下多少就多少。

這個時代的兵書是有，但卻都是一些比較淺顯的著作，沒有像《孫子兵法》和《六韜》這樣的千古兵書，《孫子兵法》一共十三篇，六千多字，張勉日思夜想，每天像是擠牙膏一樣，使勁從腦海中的記憶中抖出來，但到了最後，他現自己最多隻能記得前六篇，後面的就再也記不得。

《六韜》也是如此，全文六卷，他就只記得三卷，後半部分就算要死要活，都是記不得，這時候張勉就在感嘆，要是他能有李天樂那樣逆天的記憶力就好了，幾乎是過目不忘，一遍就能記住，可以說是行走中的人體掃描器。

在謄寫這些東西的日子裡，沉魚，金成，寧玉滿和慶陽公主輪流教導書閣的這些孩子，讓張勉感到奇異的是，他們幾個教書各有特點，沉魚屬於細膩型，她總會無微不至地去關心這些孩子，給予他們更多的關懷，而且特別有耐心，而金成就很直接了，這些孩子看到他那大塊頭，個個聽課時候一動不敢動，認認真真地聽講，效果倒是不錯，寧玉滿則屬於儒雅型的，說話也是娓娓道來，不慌不忙，一邊上課一邊搖著羽扇，學識淵博，很受這些孩子的愛戴，慶陽公主就是有些傲嬌了，她教學生是挺細心的，但是一看到哪個不聽話，她那暴脾氣就開始上來了，有好幾次還差點體罰了學生。

總體而言，他們教學都有著自己鮮明的風格，這點得到了很多學生父母的肯定，也因為如此，送來書閣讀書的孩子也越來越多，每日清晨便能聽到那朗朗的讀書聲，十分明淨，悅耳，在和煦陽光的照射下，這些孩子正在一天天地成長。