第12章 讀心

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

黛麗在椅子上，低著頭思考，手中擺弄著一副只有自己能看到的人格模型。

序列號74【心理學家】

能力1每個人都擁有自己的人格，該能力擁有者可以在第一次遇到目標人物時獲得該人物的人格模型。

能力2讀心。

能力3心理學忽視給目標植入心理暗示，讓目標下意識忽視自己，可以讓能力者達到一種隱身的效果。

能力4煤氣燈效應讓目標陷入一種幻覺，使目標瘋。

能力5……

評語你的下一句話是……

現能力者黛麗·米勒

最一開始，她就在門外站了一會兒，聽到洛笙的心理活動。

他一直在調整心理狀態，黛麗很好奇，一個18歲的人，為什麼這麼在乎自己的心理被人現？

推開門後看到洛笙的第一眼，她就知道洛笙在高度警戒狀態中。

儘管洛笙隱藏的很好，但在一個擁有神輝的心理老師面前形同虛設。

剛開始的交談是在轉移洛笙的注意力，然後觀察洛笙的心理活動。

不得不承認，洛笙是她見過的隱藏最好的人。

一個人不接受特殊訓練幾乎控制不了自己的心理所想。

黛麗覺得洛笙十分可怕。

不要想大象。

通常一個人理解完這句話時第一時間浮現在腦海中的就是大象。

黛麗能看出來，洛笙很謹慎，把無關緊要的心理活動任意丟到自己的面前。

而回答自己的一些問題時，他一絲雜念都沒有！

而一些不想回答的問題，他竟然也沒有思考！

他沒有想象大象！

後面關於自我的問題洛笙下意識就忽略掉了。

他在理解問題的瞬間將問題丟出了大腦。

所以他沒有給自己想象大象的時間！

黛麗沒有得到關鍵資訊。

即使是這樣，黛麗的心理施壓可不是擺設。

問題沒有按照順序，沒有給洛笙適應時間，後面問一連串問題時，黛麗都在觀察洛笙的心理狀態。

憤怒，壓抑，緊張等。

最後導致洛笙去衛生間調節狀態。

人格隱秘操縱型，有潛在犯罪的風險。

撒謊處成為新世界的神，熱愛世界。

判斷心理有問題，缺愛，對妹妹有很強的依賴性。

問題很可能出現在失蹤的五年。他不記得是真的。

矛盾點即使沒有父母，按照資料來看，洛簫給他的愛完全足夠，為什麼會缺？

總結這樣一個人擁有滅世級神輝，風險太高！

黛麗將本次觀察過程及結果用系統摺疊成精神資訊，準備投進校長的系統郵箱。

幫我倒杯水好嗎？

“當然可以。”黛麗停下系統動作，開始幫洛笙倒水。

拿起紙杯，走到飲水機旁，將杯子湊近接水口時，動作忽然頓住了。

黛麗猛的一回頭，現洛笙拿著手機正對準自己。

洛笙回以一個陽光明媚的笑容“你會讀心術。”

剛才那句話是洛笙的心理活動！