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“沒有‘宇宙誕生之前’這個概念,或者說那是我們永遠無法觸及的東西。”馬哨說道,“當你站在宇宙誕生之初,不論怎麼走都是宇宙誕生之後,而不能是之前……就像當你站在北極點的時候,不論怎麼走,都只能向南,而不能向北。”

眾人聽得似懂非懂,馬哨便又舉了幾個例子。

當有人聽懂的時候,另一個問題自然而然地被提了出來“老師,這和我們以前聽到的故事不一樣啊!我媽媽告訴我,世間萬物是上天和大地用織布的手段紡織出來的。”

“那些只是故事,而這些則是真理。”馬哨在黑板上寫下真理一詞,也是他最近剛創造出來的詞彙。

轉過身之後,他繼續說道“故事總會有一個結局,但真理永不完結,所以接下來我還會講述更多的東西。”

“我們的大靈呢?”有個薩滿問道。

馬哨沉默了兩秒鐘“如果非要在宇宙誕生之前設定一個存在,那麼稱呼它為‘大靈’也無妨。”

印第安人的信仰十分雜亂,有時同一部族內的信仰都能千差萬別,但幾乎所有印第安部族都有類似“大靈”的概念,一個人格化色彩很淡、近乎大自然本身的至高神。

馬哨知道不可能徹底消滅宗教,所以他並沒有直接把大靈剃掉,而是為它留了一點生存空間。

畢竟不管怎麼說,相比於西方的各種一神教,大靈這種人格色彩極淡的至高神,還是比較溫和友善的存在。

極端派尚且活蹦亂跳,卻把溫和派趕盡殺絕,顯然沒道理。

課程繼續進行,人們並沒有出太多的質疑。

作為一個專業的物理老師,馬哨知道應該怎樣展現真理的魅力,那是一種天然的說服力。

即使是懵懂的印第安人,在聽懂了他的講述後,也會感受到物理規律自然散出來的和諧感。

“今天的課就到這裡。”馬哨拍了拍劣質自制粉筆帶來的灰塵,“黑板上的這些詞語,你們好好熟悉一下,文字課上我會抽查。”

和在戰場時一樣,教完文化課之後便是訓練軍隊。

眠熊氏族現在的武裝力量是二百餘人,其中一半擁有轉輪手槍,剩下則是以弓箭、來復槍為主。

那些沒有接受過沖鋒、臥倒等訓練計程車兵,馬哨此前已經安排什長進行訓練,他現在要訓練或者說傳授的是另一項重要內容。

長遠來看,這甚至可能是最重要的內容。

“戰士們,今天我告訴你們‘軍人三大鐵則’。”馬哨站在兩百多名戰士前。

整個眠熊氏族,最敬畏馬哨的就是這些士兵,他們安靜地傾聽著,並且幾乎總是可以無條件接受馬哨提出的一切要求。

“第一條鐵則一切行動聽指揮!”馬哨一字一頓地喊道,“服從命令是軍人的天職,什長要服從我的命令,士兵要服從什長的命令!”

“第二條鐵則一切繳獲要歸公!”

“你們是軍人,不是強盜土匪,你們在戰場上繳獲的一切,不論是來復槍、戰馬,還是一件衣服、一雙鞋子,甚至是俘獲的敵人,都歸氏族所有,不得私藏。當然,繳獲戰利品也會獲得氏族的獎賞。”

“還有第三條鐵則不虐待無還手之力者!”

“軍人的榮耀不是欺凌弱小,對於沒有還手之力的俘虜、婦女、兒童,我們不可虐待、姦淫、調戲。”

這三大鐵則其實就是三大紀律八項注意,只是做了簡化。

畢竟現在的印第安軍隊,和後世解放軍所處的環境截然不同。

比如“不拿群眾一針一線”這條,馬哨思來想去,現目前的印第安沒有“群眾”這個概念,也很難專門造出一個詞來表達。

氏族是群眾嗎?

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