第九章 單詞默寫
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說到這,李澤已經沒什麼底氣了,看著手裡的那嶄新的鈔票,他還何嘗不明白自己這是被楊浩擺了一道。
“......”
韓慶一時無語,這讓他怎麼辦?
一個物不對證,一個咬死不認,警察來了都查不到什麼。
“那估計就是你記錯,回去再好好想想,看還有沒有什麼痕跡,我這裡也會幫你繼續問問其他同學。”
韓慶有些心累,無奈之下只好出此下策。
“呃,那行。”
李澤已經放棄了,他明白自己在死絞蠻纏下去也不能傷到楊浩分毫。
可惡!他還白白損失了6oo塊錢!
一時間,不甘屈辱的想法佔滿了他的腦子。
見李澤心懷不忿地回到了座位,楊浩也聳了聳肩,跟韓慶說了聲後便也要離去。
只是在臨走時又被他給叫住,聽其囑咐了一句“既然是你的錢,那就保管好,別讓其他同學知道了,省的生意外,最好還是別帶到學校來。”
“叮,收到建議,正在生成遊戲”
【休閒小遊戲押鏢】
【等級e級】
【遊戲內容護送指定的7oo元錢,直到將它們安全帶回家】
【遊戲獎勵體質強化】
在腦中接取下游戲的同時,楊浩的表情也變得複雜了起來。
說實話,聽到這句話的時候他是有些意外的,
按照原主的記憶,韓慶對他這樣的差生應該是不管不問的,但現在看來好像並非如此。
而且回想起剛才的一幕,對方似乎在他和李澤之間也並無差別對待之意。
不過知道韓慶是個怎樣的人對他來說也沒什麼意義,所以在略一思考後他接著便投入到了學習中。
早自習結束後,早就迫不及待地想要吃瓜的同學連忙圍到了李澤身邊,想向這位第一當事人生了什麼事。
至於為什麼不來問楊浩,只能說沒有人願意搭理一個整天不說話躲在角落自娛自樂的傢伙。
而結果也不出乎他意料,經過李澤的添油加醋,已經有一些比較“純良”的同學對著他指指點點了。
搖了搖頭,有著成熟心智的楊浩自然不會和他們計較掰頭,轉頭將自己埋進了書本的世界。
一上午都無數生,除了英語課上生了些事故。
上午第三節課是英語課,而老師正是他們的班主任韓慶。
或許是早上談話的緣故,讓這位一向不搭理差生的老師想起了小透明楊浩,破天荒地把他提了起來上黑板默寫單詞。
“楊浩,你上來默寫。”
每堂課一次的抽人默寫活動是韓慶堅持了很多年的課堂專案,抽一名學生上臺,由他隨機選擇五十個詞彙進行默寫,
要是錯十個以上,那對不起,這五十個詞彙每個抄寫十遍,並要課後找他繼續默寫,若是錯五個以上,接著回去抄寫。
正是這麼嚴格沉重的懲罰,讓這項活動苦全班同學久矣,幾乎所有人都對此頗有微詞。
不過這並不影響他們在其他同學被抽上去時看樂子。
所以當楊浩被提起來的時候,基本上全班的目光都匯聚了過來,
對此楊浩也很是無奈,因為原主的擺爛態度,很多老師都已經對他選擇了放棄,像這種課堂提問環節都是把他排除在外的,而自己這次乍一被提起,不免令人好奇。
“怎麼提他啊?”
“不知道啊?老師這也太壞了吧,這傢伙上去不就是純純罰站嗎?”
“嘿嘿,你猜他能寫出幾個?”
“最多十個,不能再多了!”
“十個?我看五個都夠嗆!你們知道他上次考試英語多少分嗎?”
“多少?”
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