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緊接著張建陽主任從前面這輛車上下來，還跟有一個應該是負責秘書工作的女子，緊接著後面那輛車下來了兩名教育局的工作人員。
“你好張主任。”
丁躍見狀，上前來主動熱情的與張建陽主任握手打招呼。
“你好丁校長，我們就是過來考察一下實際情況，你看你帶著這麼多人，整得還挺隆重。”
張建陽握手說道。
“都是學校相關部門的負責人。”
“行，那丁校長帶我們去學校看看吧，根據你們提供的材料，目前學校面積是2500畝對吧？原身是霧城思遠大學。”
“對對對。”
張建陽和丁躍一邊聊著，一邊朝著學校內走去。
“按理來說2500畝面積不小了，不過根據申請材料的資料來看的話，你們目前一個年級就有將近一萬人，到時候四個年級招滿了，我想最起碼要超過五萬人了吧？”
“對，所以目前這個規模，肯定是無法容納下幾萬學生的。”丁躍點頭道。
張建陽忽地停下腳步，看了一眼丁躍，然後說道：“招生多對於營利性民辦高校來講是件好事，但學生們來到大學，是來學習知識創造未來人生的。”
張主任這話，說得丁躍一開始有點懵。
但很快丁躍就反應過來了，張主任這是在點自己，意思就是說你霧城文理大學有辦法可以招到更多學生是好事兒，但既然招生了，那就要對學生的大學人生負責。
雖然張建陽不是管高校教學這一方面的，但他怎麼著也是霧城教育局的人，說幾句這些話，也是很正常的。
“這一點張主任你放心，我們霧城文理大學的教學氛圍還是很好的。”
“先去圖書館看看？”張建陽提出先去考察一下圖書館的情況。
畢竟丁躍提交上來的申請報告裡面，有提到學校的圖書館完全不夠學生們的使用，所以擴建新校區的第一要務就是新修規模更大的圖書館。
“好，圖書館的話，這邊請。”
一行人來到了圖書館大樓。
今天不是週末，但圖書館大門處仍舊有不少學生抱著書本來來往往。
畢竟早上沒課的學生也有很多。
因此早早起來吃了早餐後，圖書館就是一個絕佳的去處。
張建陽細心的觀察了一下霧城文理大學圖書館的情況，這才上午，人就挺多的了，這是學校學生們積極學習呢？還是丁校長為了應付自己考察，特意安排的呢？
走進圖書館後，看到圖書館裡座無虛席的學生，張建陽不禁皺眉搖頭道：“丁校長，昨天我在電話裡不是說過了嘛，我過來是考察實際情況的，你看這……大可不必啊。”
張建陽看到圖書館這麼多學生，基本上可以確定這肯定是丁校長特意安排的了。
教育局考察，學校特意安排準備，往年這都是十分常見的情況。
張建陽還記得去年跟副局一起去一所高校考察，據學生們說，學校校門口前的人工噴泉，一年四季都不噴水。
然而教育局領導來考察的這一天，終於噴水了。
這不跟就張建陽今天來到霧城文理大學校門口的時候，看見霧城文理大學那噴的挺壯觀的噴池一模一樣嘛。
唉！
這些個民辦大學啊，不認真搞教學，淨搞這些花裡胡哨的東西！
“啊？”
丁躍被張主任突然這麼一說，有點懵：“張主任，你說什麼大可不必？”
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