第七章重返NG21
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窗外春雨淅淅瀝瀝下個不停,偌大的階梯教室裡沒有幾個學生,雖是下午,光線卻很暗。階梯教室裡亮著燈,唐風一個人已經在講臺上口若懸河地講了快兩節課,下面學生似乎對他講的課並不感興趣。唐風時常想自己一定是個失敗的老師,也許做學問才是他唯一感興趣的事,但學校偏偏還是給他安排了教學任務,自己也只好勉為其難。
唐風和臺下的同學一樣在盼著下課鈴早點響起,也好快點結束這讓他自己都感到無聊的課程。終於,下課鈴響了,學生迅速離開教室,唐風低頭整理資料,關上電腦,他忽然覺得似乎有個人站在教室門口,一抬頭,看見從階梯教室後面走下來一個人。那人笑著看著唐風,唐風一眼認出來人是已多日未見的孫魯。
“你怎麼跑我們學校來了?”唐風興奮地問孫魯。
“來找你啊!”孫魯笑道。
“不會吧?你一般是不會跑我們學校來的,因為這是會讓你傷心的地方。”
孫魯苦笑:“算了,我們還是談點工作上的正事吧!”
“哦?正事?你搞海洋科學的,我搞考古的,咱倆之間似乎沒什麼工作上的正事吧?”
“以前沒有,現在不就有了。”說著,孫魯從包裡翻出一沓資料,遞給唐風,“看看這個吧!”
“這是什麼?”唐風低頭快速翻閱那些檔案。
孫魯則介紹道:“是一個國際合作的考察專案。”
“哦?NG21?!”唐風看見了檔案上的標題。
“嗯。這個專案主要是研究2004年印度洋大海嘯對這個地區環境的影響。”
“對環境的影響?我是搞考古的,好像跟我的專業不沾邊啊?”
孫魯搖搖頭:“你還沒聽明白,這次科考很全面,不僅僅是考察大海嘯對自然環境的影響,還包括對人文環境的影響,所以我們現在除了地質學、火山學、氣象學、生物學、大氣科學、海洋科學等方面的專家外,急需考古學和人類學、語言學、民族學等人文科學方面的專家。”
“這個地區有居民嗎?”唐風還是有些費解。
“似乎沒有。但那個區域很偏遠,誰知道呢?也許島上有原住民居住!”孫魯聳了聳肩。
唐風還在低頭翻看孫魯帶來的資料,燈忽然滅了,教室瞬間暗淡下來。唐風抬頭看看教室門口,沒有人,再看看窗外,雨依舊淅淅瀝瀝下個沒完,孫魯也回身往教室門口望去,唐風笑道:“可能是哪個熱愛環保的學生乾的!”
孫魯沒說什麼,唐風看著資料,忽然問道:“這次科考是誰組織的?”
“是新加坡國立大學的生物學家林家棟,他女兒也是一位年輕的地質學家,不過……”孫魯停了下來。
“不過什麼?”唐風沒有抬頭。
“不過科考的資金來源比較複雜!”
“哦?不是林家棟嗎?”
“不,他們學校對這個專案並不感興趣,據說後來是美國的一個基金會主動資助林家棟的,另外,還有部分資金來自於日本的火山學家加藤正夫。”孫魯介紹道。
“還真挺複雜的!”唐風粗粗看完了檔案,然後反問孫魯,“那麼,你需要我做什麼呢?”
“和我們一起參加這次科考,用你的專業為我們服務!”孫魯道。
“可我覺得我似乎在這次科考中派不上什麼用場,那無人荒島上會有什麼有價值的人文遺蹟?”唐風對這個專案興趣不大。
孫魯撇撇嘴:“你不是正準備寫一篇關於中國古代海洋文明的論文嗎?這次去東南亞不正是好機會,再說即便你沒發揮什麼作用,就當是去東南亞玩一趟嘛!反正不用你花錢。”
唐風搖搖頭:“這可不像是你說出來的話啊!至於那個論文,我還沒想好要寫呢,我手頭上已經有兩個別的課題要研究。”
孫魯無奈地把手一攤:“如果你實在不願意去,那我也沒辦法了。其實我今天來主要並不是來找你的。”
“哦?那你找誰?”唐風有些吃驚。
“我已經找過了李楚材教授,是他告訴我你在這兒,所以我才找到了你。”
“李教授?他也要參加這次科考?”
孫魯點點頭:“是的。我之前已經跟李教授在網上聊過,他對這個專案很感興趣。”
“是這樣……”唐風開始猶豫起來。就在唐風思考的時候,一聲春雷響過,竟震得他心驚肉跳,唐風又抬頭看了看窗外,天已經黑了下來。
……
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