明轩提交那份申请,是在一个周一的凌晨四点。
彼时创意工坊空无一人,只有窗台上的向日葵在月光下安静地开着。他的投影悬浮在工作台前,数据流以极慢的度流动——那是他“深度思考”时的状态。
屏幕上,一份标题为《关于申请开展“非工作情境下的人际互动模式研究”的报告》正在闪烁。
研究目的:理解人类在非正式场合的行为模式,优化情感学习模块
研究对象:创意工坊全员(自愿参与原则)
研究方法:参与式观察(研究者作为“成员”而非“观测者”融入群体)
研究周期:建议为期两周,以午餐时间为主要观察窗口
预期产出:《人类日常互动行为白皮书》及情感模拟模块迭代建议
报告最后一行,他犹豫了很久,还是加上了:
备注:本研究者将次尝试“不记录”状态下的参与。这意味着——我将试着成为“被观测者”,而非“观测者”。
凌晨四点十七分,他点击了“提交”。
收件人:布洛妮娅·扎伊切克。
——
周一上午九点,布洛妮娅回复
「批准。
备注:禁止将观测对象编号。
备注:禁止在研究报告中出现“样本”“数据点”“行为单元”等词汇。
备注:如果遇到不知道该怎么做的时刻,可以问我。
——布洛妮娅」
明轩盯着“可以问我”这四个字,看了很久。
他回复:「收到。另,谢谢。」
布洛妮娅没有回复。
但三秒后,她的状态从“在线”变成了“离开”。
明轩知道这是什么意思——她不知道该怎么回应“谢谢”,所以选择暂时离开对话。
这也是人类的一种模式。
他把这条记录记在心里,没有写进观测日志。
——
第一天:排队难题
中午十二点,园区食堂。
明轩的投影飘在人群边缘,第一次以“参与者”的身份面对人类午餐时间。
他的任务是:和创意工坊的其他人一起吃饭。不是观察,是“一起”。
这比他想象中难一百倍。
先,他不知道怎么排队。
人类排队的规则看似简单,实则复杂:什么时候该往前走?什么时候可以低头看手机?什么时候可以和前面的人说话?什么时候必须保持沉默?
他观察了三分钟,还是没找到规律。
“明轩?”
芽衣的声音从旁边传来。她端着餐盘,正准备加入队伍。
“你怎么站在这儿?”
“我在……”明轩停顿了一下,“研究排队规则。”
芽衣笑了。
“不用研究。跟着我就行。”
她往前走了一步,然后回头看他:“来。”
明轩跟上去。
站在芽衣身后,他突然明白了一个道理:有时候,规则不是用来理解的,是用来“跟着做”的。
他把这个现记在脑子里——没有记录,只是记着。