但是,来了人民附中,见到了这位天才同学,他们才知道,他们在某一个群体中,的确是最优秀的那些人;但在另一个群体中,他们却也是很普通的普通人而已。
意识到这个差距之后,苏晚还有些小小的失落。
但很快地,她就释然了。
天才是偶然的,少数的,普通人才是大多数的,普遍的。
看到自己身上的普通,并且,承认自己是一个普通人,这是一个过程,这需要着不小的勇气。
不是天才,又会怎么样呢?
难道普通就不可能做出自己的一番成就吗?
殊不知,古往今来,有多少的丰功伟绩,都是由普通人书写的;有多少名垂青史的英雄,最开始的时候也都是普通人。
苏晚相信,自己现在普通,但将来,她要成为不普通的那个,要成为特殊的那个。
之前,付泽骁也和她一样,曾经小小地沮丧过。
现在,他能拿这件事情开玩笑,看来,他也是想通了。
普通并不羞耻。
甘于普通、不思进取,才令人羞耻。
……………………
苏晚和付泽骁的心态和状态都调整好了,通过自己的摸索,也慢慢地平衡了白天要学的课程和晚上的培训课程。
九月学校开学之后,航模队的培训,就都安排到了晚上。
因此,苏晚他们,每一天都过得很忙碌,很充实。
………………
乌龙
航模队的培训,原则上是在人民附中安排好的教学楼里的。
但,也会有其他的情况,出现要去其他的地方上课的情况。
因为之前在清大参加飞行模型比赛的时候,作为评委的江申明教授,他严厉地点评参赛选手的画面,给了苏晚很深的印象。
以至于在苏晚的心里,一直认为江申明教授是一个严肃、不苟言笑的人。
但实际情况却是完全相反。
在课堂之外的接触中,江申明教授完全像变了个人似的,变得非常和蔼、随和。
江申明教授的严厉,是体现在他对待自己所学、所研、所教的内容,与其说是严厉,更应该说是对待知识、对待学术态度严谨,对待学生认真负责。
江申明教授的身上,有着知识分子所具有的儒雅的气质和纯粹的心灵。
作为一个老师,他所考虑的,是他有没有将知识讲透彻了,是学生有没有学明白了。
闭门造车,有着很多的局限。
为了让航模队的成员有更高的学习效率,江申明教授直接把苏晚他们带去了清大,让他们和清大的学生们坐在一起,一起上课。