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锦冠疑惑：“什么？”

“就我这身份啊！”或许是在同龄人面前比较放得开，又或许是对锦冠这种沉默寡言的人比较欣赏，宇智波鹳在她耳边压低声音道，“你就没什么想和我说的？”

锦冠沉默地看着他。

也看着他写满了“你求求我我能开后门让你当个编外成员”字样的脸。

虽然不知道对方为什么会对一个只认识一天的人起招揽之心，但锦冠对所谓的玩家协会没有任何兴趣。

于是她看了对方一阵，问：“要我同情你吗？”

宇智波鹳愣住：“啊？”

锦冠徐徐道：“你和你哥都被选中了，你们家是挺倒霉的……”

“！！！”

宇智波鹳又被气得跳了起来。

回到五班教室，锦冠找到下一节课的课本，铃声便准时地响了起来。

很快，上午的第四节课开始了。

穿白衣服，戴着手套的骚包男人拎着课本款款走来，从进门到放下课本，每一个动作都做作无比。

“同学们上午好。”

医生身姿笔挺，面朝学生，慢条斯理地抻了抻手套。

他的手指很长，手套偏小，戴在手上略有些紧绷，却格外勾勒手型。

他有一双非常漂亮的手，十指瘦长，即使加一层手套都不显粗，手掌偏薄，腕骨处隆起一块圆润却分明的凸起，很是性感。

学生们热情回应：“老师好——”

声音比前几节课加起来还要响亮。

医生微微一笑，低沉（夹）道：“今天我们来复习分子与细胞的相关内容，请大家打开课本，我们来快速地过一下。”

一阵哗啦啦的翻书声。

锦冠找到对应章节。

生物这一门学科，距离人类的生活很近，又离文盲的世界很远。

锦冠知道人的血刚流出来是鲜红的，时间久了会变成暗红，最后还会变成褐色，但却不知道什么是分子，什么叫细胞。

所以尽管授课人是医生，她也听得很认真。

平心而论，医生讲得很好，深入浅出，虽然有很多锦冠完全不理解也没听过的名词，但不妨碍整体的理解。

好像面前摆了一堆没见过的零件，依然能够想象出其组装完毕的样子。

他像一个真正的老师。

“嗯哼，讲到这里，我来找个同学——”讲台上的青年话锋一转，笑盈盈地看过来。

直到此刻，锦冠和他对上眼神。

确认过，不是有师德的人。

果然，下一秒锦冠就听到自己的名字从对方口中说出。

“有请锦冠同学，上来写一下ATP的水解及合成反应式。”

周边没有任何人看她。

她的同桌目不斜视地站起来，让出位置。

锦冠面无表情起身，没有立刻上前。

“对不起老师，我不会。”

医生笑盈盈道：“没关系，你先上来。”

锦冠深吸一口气，走上前去。

学生守则6——尊敬师长是学生必须具备的素养，请服从教职工对你提出的一切要求，哪怕对方是错的。

就算这条规则不对，老师让学生上黑板回答问题怎么都不算错，她没有拒绝的理由。

万幸的是，她的角色规则里明确提到——你是一个多次留级的笨学生。

笨学生答不出题，属于正常情况。

医生让她面朝黑板，“来，拿一支你喜欢的粉笔，我说，你写。”

锦冠站在黑板前，看着粉笔槽里沾满粉笔灰的粉笔，再看截至目前一个字没写的偌大黑板，最后看向站在一旁纤尘不染的医生，观察到对方眼底闪过的嫌弃。

破案了。

锦冠随意拣了支较长的白色粉笔。

身旁的人转向学生，继续讲解道：“先写ATP的水解，ATP的水解是指ATP在酶的作用下，与一分子水化合……”

他滔滔不绝地讲，并指挥锦冠写下需要板书的内容。

一节课四十五分钟，锦冠在上面站了足足二十分钟，替他写了半个黑板的板书。