笔趣阁

2030（第32页）

锦冠走到前面去了。

赵子仁和苗苗被他们的对话说得发懵，纷纷询问是什么意思。

宇智波鹳心累摆手。

“别问，问就是没意义，你们就记住，别往那些老油条跟前凑就行了。”

赵子仁心虚地低下了头。

中午，食堂。

锦冠跟随队伍，又到了牛芳信面前。

让对方给自己打了三个素菜，牛芳信熟练地在刷卡机上按了个金额，锦冠拿出饭卡，在刷卡机上刷过。

刷卡机的小屏幕上显示出两行数字，一行消费金额，一行余额。

一个素菜两块钱，消费六块，余额八百二十三。

锦冠倏

地顿住。

全肉菜一顿饭也就十几块的消费，“我”的饭卡里面居然有这么多钱。

接过餐盘，锦冠没有立刻离开，只是让出位置让下一个同学点菜，然后假装放饭卡，站在窗口边不走，直到下一位同学点完菜刷卡。

滴。

对方一荤两素标准搭配，消费十元，余额八十五。

锦冠转身离开。

下午。

谢顶的数学老师在讲台上唾沫横飞，一手画圆一手写公式，激情澎湃。

“……这个时候我们应该怎么搞？哎对！画一个内切球……”

锦冠听得很认真。

她喜欢数学课。

这一门学科很有意思，只利用一些数字和字母，就能解决很多奇妙的问题。

有一种，尽在鼓掌间的成就感。

老师又背过身去，粉笔头啪啪按在黑板上，写下一串又一串公式。

锦冠跟着在纸上演算，余光瞥见走廊上经过一道瘦小的身影。

她下意识看过去，在黑板上的动静停下时，立即收回。

对上从讲台上扫下来的视线，锦冠面不改色，心潮起伏。

是昨晚的女生！

数学老师扶了扶鼻梁上的眼镜，又转回去，啪啪地敲黑板。

“学数学，知识点就是要融会贯通才学得好，外接球和内切球，是非常好的辅助工具……”

人就这么从旁边走过去，锦冠作为玩家，无论如何都无法忽视对方的行动。

学生守则第3条——学生的首要任务是学习，请端正学习态度，好好学习，记住，老师喜欢态度端正的学生。

锦冠的视线跟着老师的粉笔走，尽可能集中注意力。

老师几笔收了尾，敲了敲黑板让大家从头到尾再看一遍，然后拿起卷子，道：“这题过了，我们接下来讲下一道题。”

说着离开讲台，往教室后方走。

锦冠目光追随着对方，当老师走到教室中间，不靠走廊的那侧窗户外，忽然飘起了洋洋洒洒的碎纸片。

纸片被撕得大大小小，雪花般落下来。

“锦冠！”

只是一秒的分神，前一秒还在教室中间的老师已然来到锦冠的面前，面无表情地看着她。

“你在看什么？”

老师的声音很冷，对窗外下起的纸片雪毫无察觉。

教室里的其他同学也是，好像窗外什么也没有，注意力都放在老师身上。

锦冠维持人设，小声回答：“对不起老师，上一题我没明白，还在想。”

多次留级的笨学生，听不懂题目，很正常。

“要专心，好好听讲。”

老师果然接受了她的说辞，转而去问其他同学：“上一题有没有没听懂的，人多的话我再讲一遍。”

教室里稀稀拉拉举起两三只手。

“大部分同学都听懂了，那不耽误大家时间，没听懂的下课自己找我问或者找同学问，这个知识点不难，大家还是要掌握的……”

锦冠看着背过身往讲台走的老师，醍醐灌顶。