有些人就是这样。
一旦形成一种固有的认知,就很难再被打破。
因为打破,对他们意味着,重塑。
因此,他们对于校长口中的‘意神归一茶’并不了解。
校长慷慨激昂的言还在继续:
“这款茶,已经在初中部普及,且取得了非凡的成效!”
“下面有请我校教导主任肖岚君,为大家展示具体的数据!”
肖岚君今天也打扮的很正式,一身职业套装,尽显利落干练。
她走上台致辞,并打开了投影。
之前的ppt,她又进行了优化,各种数据更加简洁明了。
校长边听,边满意地点头。
而台下的家长们。
快炸锅了。
不是,这成绩提升的也,太夸张了吧?!!
可是ppt上甚至白纸黑字贴出了同学们的成绩单。
由不得他们不信。
不过,这实在是太震撼。
要是高中的孩子们,有这样的提升
那自家孩子的大学,还远么?
估计,不仅能上大学,还能上好大学呢!
不少家长越想,越兴奋起来。
好有些家长,心中仍是存疑。
肖岚君的汇报很快结束。
校长接替着,又走上舞台。
他清了清嗓子,拉过话筒:
“我知道,这件事情听起来,有些匪夷所思。”
“有些家长朋友,是很难相信的,就连我,最开始听到这个数据,也是不可置信。”
“因此,为了能进一步让家长朋友们了解这款茶饮,我们为每一位家长都准备一份。”
“欢迎各位家长品尝。”
“这里还有未拆开的茶包,也欢迎各位家长检查。”
说完,给台下等候的人使了个眼色。
台下人会议,很快开始将准备好的茶饮逐一到各个家长手中。
有一名家长站了起来,高声道:
“校长同志,我有一个请求。”
蔡德兴闻声望去,赶紧开口:“您请说。”
这位家长是一名体制内的干部,叫黄兴达,他的孩子正好读高三。
他对校长口中所说的一切都很感兴趣,但又有点小心翼翼,不敢让孩子轻易尝试。
“是这样的,我这边有一些门路可以检测一下这些茶包的安全性。”
“可否让我带两份茶包走,去检查一下。”