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為了最後確認，在這最後倒數計時的時刻，江川剛才還把磁帶拿出來了，程燃那邊也沒有制止啊……那就是，按計劃進行吧！
想到這裡，江川內心莫名燃燒了起來。
想來很多人在初中最後的時期都希望轟轟烈烈一把，但大部分人都平平淡淡，還是程燃，真心讓人佩服啊……
要是真的能成功……江川看著舞臺上那個靚麗的白色身影，不由自主的緊張而又激動了一下，那這件事就完美了！
……
……
儘管看過了排練，但是真正在舞臺上，楊夏和四班女生群體的《月亮湖》還是有很大不同的，女生們為了這個舞編排了一個月，誰都希望在中學最後的時刻留下最好的註腳，展現出自己最好的一面。
舞臺上，女生們翩躚起舞，精髓的是女孩們排成兩排雲袖拂舞，而楊夏的白衣在其中穿花蝴蝶般跳躍，她的步伐時而輕快，時而緩，時而急，紗裙勾勒出的長腿不經意就顯出具體輪廓，讓許多春心萌動的男生喉結急促起伏。
音樂到了婉轉的尾聲，眾女孩們紛紛向中央集中，而後水袖撥舞，模擬水泉之勢，楊夏在最中心，寓意純潔，雙膝跪地，身子仰向後方，兩條白袖拋向天空，身子向後弓，少女的體態婀娜多姿，這幅場景定格。換來的是熱烈的掌聲。
俞曉抱著一大捧花箭步趕來，直接塞進了程燃懷裡，“快快快！上去獻花！看你的了。”
程燃沒反應過來，俞曉就焦急指著臺上，“快點！要謝幕了！”
然後在後面連推帶攘。
獻花倒也沒什麼，每個節目完結的時候，一般也會有人往上湧，有班級上給自己班節目安排的，也有主動的，有時候也會掀起臺下起鬨的笑聲，收到花越多，顯然也越受歡迎。
程燃以為這大概也是班上安排的，送捧花上去倒也無所謂。於是他提著花束就向上走。
這個時候串詞的主持人也從旁邊過來，節目開始撤了，四班的女生們也都在朝後臺走了，只有楊夏在最前面，看到程燃登臺獻花，也就理所當然的停留了一下。
突然燈光暗了下來，一道追光落在了上臺的程燃身上。
那是從天而降的白熾光圈，瞬間程燃有點懵。
這個時候，他也看到了楊夏的臉，上面寫滿了一種不好的預感。
而後與此同時，音響那邊傳來一陣雜音。
江川本就是學生會的，文藝匯演管理播放音樂的就是他。會館是有人專門操作這些裝置，不過具體的演出音樂安排還是聽學生會這邊的。所以江川讓追光落在程燃身上，把磁帶送進了播放機裡。
一陣舒緩的音樂傳來。
然後以這樣的音樂為背景，程燃原本向楊夏去的腳步驟然停住，但已經來不及了，他此時距離楊夏最多不過三米，然後從擴音器裡，響起來的是貨真價實，他普通話朗誦的聲音。
“我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己，
我如果愛你——
絕不學痴情的鳥兒
為綠陰重複單調的歌曲。
……”
臺下陸陸續續的議論聲響起，“什麼啊……”
“為什麼會念詩，還是情詩？難道——”
“那女孩是四班班花，楊夏。這個叫程燃……就是那個和老師打賭的……”
“譁！有沒有搞錯……”
人聲窸窸窣窣，潮汐般越來越劇烈。
……
朗誦繼續。
“也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
……
我必須是你近旁的一株木棉，
作為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下；
葉，相觸在雲裡。
楊夏，這首詩代表我的心意，送給你！”
……
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