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其實真正說起來的話,論語算不上太過於高深莫測的經文,因為世俗世界現在考科舉的時候,便是從四書五經之中出題。

但是。

世俗世界的四書五經,與儒門正統的仙經傳承是有區別的。

世俗的四書五經,比如論語,只是單純的經文而已。

經文融入了道的力量。才是修煉經文。

所以。修煉者世界所說的四書五經與世俗世界的四書五經是不一樣的,內容上本身就已經有不小的區別了,再加上一種融入了道的力量,一種完全就是單純的經文,這種差別,無疑是巨大的。

講臺上面的老者誦讀起論語來,下面的那些學生,也跟著一起誦讀論語,在儒門有一種說法,一千個人讀論語,便有一千種不同的論語,一萬個人讀論語,便有一萬種不同的論語。

因為……每一個人對論語的理解都是不一樣的。

但無論多麼的不一樣,大道歸一,道卻是一樣的。

時間慢慢流逝著,也不知道過去了多久,林楓突然生出了一種十分特別的感覺,林楓感覺自己似乎真的徹底融入了這些書生之中,他感覺自己也變成了一名書生,成為了稷下學宮的一份子。

這種感覺十分的奇怪,但是當林楓產生了這種感覺之後,林楓頓時便感覺自己的身體暖洋洋的,似乎沐浴在了聖光之中,那是至聖先賢的力量加持在了身上。

林楓倒是聽聞過儒門的至聖先賢們,那些偉大的,神秘的,高尚的,強大的存在們,他們為儒門的創立,展,做出去不可磨滅的貢獻。

人道倫常。長幼有序等等等等,這些內容,都是這些至聖先賢們創造出來的,這些至聖先賢們,創造的禮法倫常不光對人族,對任何一個種族,都有著巨大的作用。。

逐漸的,林楓感覺自己周圍的那些書生都消失了,講臺上的三名老者也消失了。

講臺上出現了一位位繚繞在聖光之中的修士。

他們。就是儒門的至聖先賢。

而講臺之上,卻只有林楓一人。

第一位至聖先賢道,子曰“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”

第二位至聖先賢道,子曰“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”

第三位至聖先賢道,孟懿子問孝。子曰“無違。”樊遲御,子告之曰“孟孫問孝於我,我對曰,無違。”樊遲曰“何謂也?”子曰“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”

第四位至聖先賢道,孟武伯問孝。子曰“父母唯其疾之憂。”

第五位至聖先賢道,子游問孝。子曰“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”

第六位至聖先賢道,子夏問孝。子曰“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”

第七位至聖先賢道,子曰“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以,回也不愚。”

第八位至聖先賢道,子曰“視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?”

……

……

他們誦唸的《論語》,不是普通的《論語》,而是融入了道的《論語》。

林楓在想,這裡一共出現了八位至聖先賢,八代表著中庸,而再往上便是九了。

九代表著不詳。

所以,這些至聖先賢的數量,也契合中庸之道嗎?

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