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下一節課英語,下課的時候佟愛梅管林妍要英語練習卷子對答案,一邊對她的心就越來越酸。

對一道她的心就酸一分,林妍是怎麼都對的?

她忍不住就問林妍這個題目怎麼做的那個題目怎麼做的。

林妍知道的就一兩句話一語中的,有些她也不知道單純靠蒙的就說自己猜的。

佟愛梅不信!

她道:“你猜的,都猜對了?”

林妍:“有些題似是而非的,我也看不明白,就是猜的。”

雖然她可以和外國人對話,但是口語交際和考試英語還是有很大的區別,尤其高中英語,有些題目真的雲裡霧裡甚至不知所云,老師也都公佈答案就拉倒,說不出所以然來。

她這個解釋不能讓佟愛梅滿意,佟愛梅覺得她是自私不捨的分享,忍不住道:“你摸底考試一百分,是猜的?真是逗!”

她語氣酸溜溜的,林妍聽出來了。

林妍:“摸底考試都是初中的啊,多簡單,這些練習題目就很難了,我也不是都會。”

佟愛梅一來氣就不說話了。

她這種在林妍眼裡就是耍脾氣的孩子,林妍懶得計較。你和別人生氣,那也是要消耗精力和力氣的,消耗了你的情緒,為了你不在意的人生氣,那是不值當的。

林妍一點都不生氣。

結果中午的時候班主任就找林妍談心了。

班主任斟酌措辭,“和佟愛梅一桌有沒有什麼困難?”

林妍:“沒有啊。”她從前世就不喜歡和老師打小報告,而且和同桌的這點小問題根本不算問題,林妍一轉身就忘了,更不會和班主任說了。

班主任:“同學之間要互相幫助,不會的一起研究研究,你幫我我幫你,互通有無,共同進步,對吧。”

林妍:“是呢。”

班主任:“佟愛梅這個同學呢,有點要強,非常積極向上,她的語文和英語是短板,你多幫幫她。”

林妍:“老師,她要是問我,我肯定告訴她,可我自己也得學習,不可能主動去給她補課。”

除了三寶和韓慕陽,沒人值當她主動去補課。

班主任:“就是她問你的時候,你就儘量給她講講,幫助幫助。”

林妍:“我講了啊,她每次問我都講。”

班主任:“要講步驟,怎麼做的,不能說猜的。”

林妍笑起來。

班主任:“你笑啥?”

林妍:“老師,佟愛梅找您告狀了?”

這人還真是和前世一樣啊。前世這時候羅智輝還來五班窗外看她,她不理睬他也不介意,就每下課就來看。林妍那時候怕班主任知道覺得她怕班主任知道,結果佟愛梅麻溜跑去告訴老師,說她招惹了外班男生打擾她學習了。

班主任:“就是積極主動的同學嘛,有點敏感。”

林妍笑了笑,“老師,我也不是什麼題目都會的呀,要是我都會,那我就全考滿分了是吧?有些不會的,我也是靠猜的。”

班主任:“就……儘量多溝通,多互相幫助。還有韓慕陽同學。”

林妍:“他又怎麼了?”

班主任看起來也挺為難的,但是又不得不說,“佟愛梅同學說你倆整天膩歪在一起,影響她學習。她覺得你是不是太霸佔著韓慕陽同學了,不讓他給別的同學講題,他可是個好同學,成績那麼好,理科尤其棒,不應該太保守,要多教教同學,帶動大家一起進步嘛。”

林妍一臉的茫然不解,“老師,你確定是這樣?你確定韓慕陽會因為我不給別人講題,不是,他主動給別人講過一道題嗎?”

老師讓他上黑板做題,他都懶得寫步驟,你讓他講題?

他不講題是她的錯?

她什麼時候霸佔著他了?不就是吃飯的時候嗎?

還不讓人家吃飯了是怎麼的?

人家韓慕陽學習好也沒義務就天天給你們講題,非得把你們也帶成學霸吧?

班主任也有些尷尬,他畢竟年輕,雖然對男同學可以拿起架子,對林妍這種優秀的女同學卻向來和氣,“我就這麼一說,大家儘量互相幫助,同學之間嘛。多少年以後你回頭看看,其實高中同學的感情是最真摯的,比大學都好。”

林妍心裡卻否認了,那也是分班以後,分班之前這幾個月對於漫長的人生來說算個啥?

她道:“老師,人家韓慕陽做什麼不做什麼,是人家的自由。雖然他不願意主動給人講題目,可我敢說,他在班裡的人緣並不差。”

班主任也是尷尬得要死,就不該聽了佟愛梅的真以為有什麼問題過來調解矛盾,他真的不懂女孩子的心思。

他忙讓林妍回去了。

佟愛梅正問韓慕陽化學題,希望他給自己講講一道她怎麼都想不明白的題目。

韓慕陽:“不好意思,我懶得講,你找別人吧。”

這麼簡單的題目,班上至少一半的人都做出來了,找他講?他那麼閒呢?

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