回南提示您:看後求收藏(八十年代超神女學霸 第101節,八十年代超神女學霸,回南,大文學小說網),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
莫非這就是大佬必備的裝逼技能嗎?就算是考試考得再差,大佬的逼格也不能丟?!
沒想到蘇涯竟然是這種大佬!
第104章 .聽課獨得老師寵愛
市一中的節奏相當緊。
一考完試,各科就立刻開始授課。在上課之前,為了提高教學效率,各科老師會和學生們說明教學大綱和計劃。
各科的內容不同,進度不同,大綱自然也不同。但是有一點公認的就是,各科都會在初一這一個學年內將初一至初三三年的知識全部傳授完,緊接著初二開始專攻奧賽內容及參賽,初三則專注複習,準備初中升高中的考試。
當然,如果學生能在奧賽比賽中取得相當出色的成績,市一中會直接報送至高中部,而不需要再參加初升高的考試。
這段話爆炸的資訊太多,學生們一時之間都不知道應該為哪一點而痛哭流涕。雖然他們知道今年市一中會有大動作,尤其是對於他們的尖子班寄託甚大,但是就算是希望再大,他們也沒想過市一中竟然這麼狠!
這已經不是寄託了吧?這明明就是拔苗助長了。
僅僅用一年的時間,就要用學會三年的知識,這真的不是在開玩笑嗎?不僅學完還要學好,初二就要學習奧數的內容,還要作為代表出戰,這誰受得了啊?
有些考得差的同學突然安心了,好像被踢出去也不是件壞事啊。留在一班,身體和腦子,總得變態一個。
真的是在養蠱啊,蘇涯心想,能熬過市一中的培訓計劃,這出來後絕對了不得。
除此之外,蘇涯還考慮到了更加重要的細節。
市一中一般都是當地教育局的重點關照物件,他們這樣搞,教育局沒有反對,就說明上頭肯定是贊同。這麼急切地要求把他們這群人趕緊帶起來,必定是因為華國這幾年的競賽成績一般。
蘇涯頓覺得自己的責任油然而生,沒錯,她可是肩負了建設社會主義任務的女人。在世界級的賽場上幫國家爭光,多麼激動人心的事情啊!這才是吾輩使命!
蘇涯立刻調整好心態,迅速地把有限的生命投入到無限的學習當中。機會只留給有準備的人,她可得抓緊時間。
蘇涯確實是他們一班的奇葩,其他人根本沒有這麼好的心態。
尤其是昨天考試考得差的學生們,本來昨天那場考試就搞到他們心態崩潰,現在再來一擊,簡直就是壓倒菜雞的最後一根稻草。
“我感覺不行,”有人哭唧唧,“這和當初說好的不一樣啊?他們都好凶哦,我想我娘了。”
“為啥考完試還要上課?”有人眨著單純無辜的眼睛,眼淚汪汪,“咱們不是應該先輕鬆輕鬆嗎?”
……
不論如何,一班的心態是真的崩了。有些人開始了報復性的玩耍,有些人心態焦慮,神經緊張,根本聽不進課。
不好好聽課的也不止他們成績考得差的,成績考得好的,更加不願意表現出自己在聽課的樣子。
理由很簡單,你看哪個真正的天才是認真學習的?天才就得像他們班的顧凱旋,就是要這麼個範兒了,要讓大家都以為你不好好學習,還能考得出這種好成績,這才叫人拍案叫絕嘛。
總體來說,整個一班教室都有氣無力,彷彿走進了大型墳地現場。
第1節 課是物理課,物理老師是個憨厚忠實的老男人,他看到眼前這一幕相當淡定,絲毫都沒打算管他們,反而自顧自地講課。
他講得飛快,不重要的知識點一帶而過,重要的知識點也幾乎都是一帶而過。聽不聽得懂是另外一回事,翻書倒是翻得飛快。
有些人不過是低下頭撿筆,再抬頭,物理老師的板書已經在十頁開外,相當刺激。
為了追求效率,自然而然這講課的質量會有所下降。但是,物理老師毫無自覺,甚至還意思意思問了句,“聽懂了嗎?”
剛說完,不待眾人反應,他就相當順口地接了句,“都聽懂了吧?行,那咱們就接著講……”
事實上,這個班上起碼有一半的人都聽不懂。他講的實在是太快了,講的東西又深又快,能聽懂的才不正常吧?
但是卻沒有人舉手,畢竟這可是一班啊,就算不會也不能舉手,多丟人了。
“老師,我有問題不會!”蘇涯把手高高舉起來,聲音嘹亮,雙眼滿是求學的熱情,“老師,我覺得你剛才的那個問題,我聽得不是很懂。在做題過程中,我遇到了一個問題……”
蘇涯早就已經將書本的知識翻來覆去學習,自然不會聽不懂物理老師所講的知識。但是,這可是活生生的物理老師啊!市一中資深的極為優秀的物理老師啊!
這終於給蘇涯逮到機會了,讓她能夠放開來請教這麼一位老師。以往,限於她身邊的資源有限,遇到由這個內容所衍生開來的更難更深的題目她總是毫無辦法。
但是,今時不同往日。這麼大一個物理老師就在他面前,而且他剛剛還讓他們問問題……
蘇涯立刻把自己當初記錄的相關的問題都問出來了,“老師,我主要有三個問題。第一個問題是……”
物理老師相當震驚,沒想到竟然還真的有人承認自己不會做題,這真的是一班那群下巴能昂上天的學生嗎?
物理老師本來還想探究一下,但是蘇涯一把問題問出來,他就沒心思再去琢磨蘇涯這個人了。
蘇涯問的問題都是相當有難度的問題,如果不是經過深入的思考,絕對是連表達都表達不出來的。難得遇到這麼有難度的問題,物理老師也相當有興趣,乾脆就放下戒尺和蘇涯探討起來。
“蘇涯是吧?你這個問題問得非常好。你能想到這麼一步已經非常不錯了,至於為什麼解不出來,是因為其中還涉及到了高中的一個知識點……”
物理老師講得很開心,蘇涯也聽得很開心,“唰唰唰”就把筆記本給填滿了。不愧是市一中最資深的物理老師,說話一語中的,指出的問題直指核心,讓蘇涯醍醐灌頂,茅塞頓開。
蘇涯邊記邊樂滋滋地想,太好了,她收穫太大了。這麼一來,她成績肯定離顧凱旋更近一步。
學習真是讓人快樂。
蘇涯是肉眼可見的快樂,底下坐著的人卻哭死了。
他們眼神空洞,思維茫然,看了看蘇涯,又看了看物理老師,簡直不敢相信發生了啥。
他們兩人在幹啥?他們自己又在幹啥?這兩人說得是啥?啥都聽得懂,又好像啥都聽不懂?
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。