第33章

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

大家趕緊打聽一下入社條件，結果小社團的譜很足，暫時不開放對外招新。

“嗚嗚嗚，不就是一個賺錢的社團嘛，我的零花錢很足，根本不需要另外勤工儉學。”如果檸檬的眼淚少流一點，或許更有說服力。

有人就直接戳破了這種假象，“他不需要我需要，請給我一個入社的機會。錢不錢的不重要，我就是喜歡建設社團！”

“我課少，選我！”

也有人表示不解，“社團裡面的經費再怎麼充足，也不是你的，而且你也不缺錢，用不著這樣吧？”

“笨啊你，別人在外面只能買幸運盲盒，要麼就是被二手商販炒高價格的幸運符，進了社團那就是近水樓臺先得月。而且沒看到社團成員名單嗎？那個楊晉，就是楊老師啊喂！”

那人話音剛落，產生質疑的人已經擠進了人群，揮舞著手中玉簡，“這是我的個人簡歷，我的特長很多，請務必考慮一下！”

#好心給你解釋，我的競爭對手卻增加了#

這也是可以預料到的事情。越好的社團門檻越高，大家想趁勤工儉學社還沒有成為大社團前加入，這應該是最方便入社的時候，所以才會有如此火爆的場面。

像劍球隊這種穩定的大社團，每天處理的申請都有不少。加起來的申請絕對不會比勤工儉學社少就是了。

當然了，宋一暫時不需要更多的人手，不管大家怎麼卷都沒用。

有袁老師與監獄方面的幫忙，幸運符的原創申訴進行得比較順利，初始使用就是在監獄裡面，監獄裡發生的一切都是有留影可以溯源的，再加上袁老師是律法方面的高手，相關登記也很快完成了。

宋一直接設定了半開放版權：每個人都可以免費學習使用。

商用也可以，授權費不高，靈符宗除外。

她對很多東西都看得比較開，沒準備一個人好處吞下，但不記仇是不可能的。

如果不是袁老師跟她講了道理，說了正確的處理方法，她可能就要在法律邊緣瘋狂試探了。

靈符宗發現宋一不好搞之後，就放下了姿態，想跟她談合作，說是要幫她把幸運盲盒的貨在全東洲鋪開，甚至願意讓利。

但宋一藉著袁老師的口給拒絕了。能鋪貨的宗門又不止你一家，宋一還專門找了靈符宗的競爭宗門合作。

靈符宗的人很氣，但他們連宋一的面都見不到，面對的一直是名為指導老師，實為法律顧問的袁老師。

在滴水不漏的袁老師面前，他們真的很難佔到什麼便宜。

搞定了這些後，袁老師開始每天蹲守活動室：宋一他們將活動室當成自己的根據地，也就是說，他平時想逮人，到這裡一般一逮一個準。

本來把袁老師拉入夥，大家是很開心的。但幾天之後，大家臉上的笑容漸漸消失。

平時老師都不管他們課外作業怎麼完成，抄抄作業也無所謂。

但到了活動室後，袁老師會監督他們先寫作業，抄作業就成了不可能的事情，老師還會檢查正確率。

宋一和李雯雯兩個抄作業專業戶感覺天都塌了下來。

社團隱隱有變成“課外輔導小組”的趨勢。

跑是不可能跑的，這個社團創立之初，內涵中就包括了對學業的促進。要是敢跑掉，手握指導老師權柄的袁老師就敢讓這個社團解散！

社內的學習氛圍過於濃厚，導致想要加入的同學驟減。

這難道就是搬起石頭砸自己的腳嗎？

只有袁老師的快樂是建立在三小隻的痛苦之上的，他對這個發展表示十分滿意。把這裡當成第二個辦公室，休息的同時順便監督寫作業，挺好。

小孩們的不屈意志當然不能這麼輕易被鎮壓，袁老師剛出去一會兒，宋一他們互相使了個眼色，就接上頭了。

李雯雯眼睛冒光地說：“阿一，百團大戰就要開始了，怎麼樣，激不激動？”

“百團大戰？”宋一顧名思義，大戰嘛，不難理解，她若有所思地說，“我們修為太低，大派出楊老師，贏面應該很大吧？不過他能參賽嗎？”

宋一雖然沒見識過百團大戰，但見識過宗門大比。她就說嘛，劍球那種比賽很溫和，不太符合修真之人的脾性，“大戰”一聽就比較刺激，應該是真正的武道競爭了。

她還是很有先見之明的，把修為最高的楊老師拉進來，這不就用上了？

這種大比，往往是劍修大展拳腳的時候。宋一就說：“我們要不要拉兩個劍修進來？”

她也可以幫忙指點一二。

“阿一你在說什麼，百團大戰又不看修為。不管是楊老師還是劍修來都沒用。”

林則也湊了個腦袋過來，“這個就是整個東洲所有小學的社團都會參加的為期一個月的競爭，根據好評度、創新性、學生髮展前景、社團榮譽等多個維度綜合評選。”

“能成為東洲百強社團，社團可以獲得更多經費，還可能直接獲得宗門或高校的扶持。對個人來說，對以後升學和就業都有幫助，而且進百強的社團越多，排名越靠前，是學校實力的一種體現。”

評選方有兩個，一個是靈網投票，每個東洲公民都可以選擇自己支援的社團。一個是東洲十大宗門和十大高校的權威評選。

百團大戰期間，每個社團可以直接進行靈網直播，讓大家瞭解他們社團的日常以及活動。