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半路上,何邇還是忍不住跟何邇說道,

“何邇,這段時間實在太麻煩你了,不知道你什麼有空,我請你吃頓飯,聊表謝意。”

“安小姐不用客氣,這都是赫先生對安小姐的一番心意,如果安小姐真想請吃飯的話,就請赫先生好了。”何邇微笑著應道。

“還是要謝謝你。”安歌有些不好意思地說道。

雖然她知道,何邇受僱於赫正,他所做的一切,也都是在赫正的授意下。

但潛意識裡,還是有些自欺欺人地想著,她如果能夠還何邇人情,就不欠赫正什麼。

這種想法,有點像孩子一般天真幼稚。

後來,安歌沒有再說什麼,到了校門口附近後,跟何邇說聲謝謝後,她拎著包朝著校門口走去。

即使避開了校門口最繁華的區域下車,還是避免會遇到認識的人。

就比如這會兒,有人將車停下來跟她喊道,

“安老師,上車, 一起走!”

“是,武老師啊,不用了,前面就到了,謝謝!”安歌轉過頭,看到了是學校的老師,只是不同年段而已。

“雖然不遠,也要走一會兒,上車,反正順路,客氣啥!”武老師笑著說道。

安歌盛情難卻,也只好上車了。

“安老師,剛你怎麼在那裡下車啊,距離學校還有一段路呢!”同事忍不住問道。

“這邊停車比較方便,到了校門口,車多的話,不好調頭,也不好太麻煩別人。”安歌解釋到。

“那倒也是,要不是我們教職工的車能開進學校停車場,我也不喜歡開車,找個車位都找得半死。剛那個是你男朋友吧?”

“不是!”安歌應道。

“不是啊,我還以為是你男朋友送你上班呢,安老師這麼漂亮,追求者一定很多。”

“沒有!”安歌謙虛地搖著頭應道,對這個話題感到有些尷尬的。

也還好,前面校門口就到了,同事也沒有再繼續八卦了,安歌也鬆了一口氣。

一直以來,別人問她關於男朋友戀情的話題,她都覺得很尷尬。

特別是前段時間教導主任給她介紹了外甥李子墨,她拒絕又拒絕不了,只能硬著頭皮去赴相親宴,真是尷尬到了極點。

但還好她跟李子墨吃了頓飯,回去交差後,教導主任可能也意識到她暫時不想談戀愛,也就沒有再幫她介紹了。

不過最近開學,因為赫正的張揚,年段裡的老師都知道她已經有男朋友,但不是教導主任的外甥。

這讓她每每見到教導主任,都有種愧疚心虛的心情,就好像她做了一件對不起教導主任的事。

明明她並沒有做什麼錯事,只能說心理還不夠強大。

進了學校後,安歌謝過了武老師,下車後,並沒有直接去教學樓,而是先回了一趟宿舍,將帶過來的東西放好。

中午,安歌檢視手機簡訊,沒看到赫正給她發賬號,想著赫正還真打算晚上一起吃飯,才告訴她啊!

她忍不住嘆了一口氣,這下想不吃飯,也不行了。

安歌下午還有兩節課,上完課後,又接到通知,晚上六點年段老師都要留下來開一個簡短的會議。

安歌第一次聽到開會,感到高興的,就給赫正發資訊說,她晚上要開會。

沒想到赫正直接回復問她開到幾點?他到時候過來接她。

安歌頓時騎虎難下了,總不能跟赫正說,她要通宵開會吧!

更何況,她晚上還有任務,就是要問到赫正銀行卡號,將錢還給他的。

如果不是為了收拾這個爛攤子,她就睜眼說一次瞎話。

最後只能無奈回覆,應該七點就結束了吧!

赫正就回他七點到校門口等她,她開完會再出來沒關係,不急。

安歌只好回了一個——好的。

回覆了資訊後,安歌就又繼續批改作業了。

週一,同學們將週末做的練習卷和作業都教上來了,她得一個一個批改過去,才知道他們學得怎麼樣。

其實老師除了上課外,備課和批改作業更費時間和精力。

不過也有開心的事情就是了,比如每每批改作文,總會有她意想不到的作文內容。

比如這次寫的作文題目是《 假如我是一名——》

後面是寫職業的,大家自由發揮,比如假如我是一名科學家,我是一名飛行員,我是一名老師等等,完全可以自由發揮。

沒想到季恩寫了一個標題為《 假如我是一名家長》的作文。他在作文中寫到,假如他是季恩的家長,就不讓季恩這麼認真的學習了,反正他學與不學,沒有什麼本質的區別。他再努力也當不成學霸,再懶惰也成不了學渣——

言辭鑿鑿,寫了八百多個字,比他以往寫的作文字數都多。

安歌看得又氣又笑的。

最後評語寫上:構思新穎,很有自己的見地。安老師期待著,以後你成為真正家長時,能兌現自己現在的想法。而假如我是你的家長,我會比你家長對你要求更嚴格,因為沒有盡力過,怎麼知道希望和絕望的區別!

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