“我们读一读我们李衍同学的作文。。。”
班上人都看过李衍作文了,李平的朗读没有引起什么注意。
反而有人低声吐槽,“服了,又水课。”
一篇作文夹杂着解析念完,十分钟就过去。
李平意犹未尽,继续总结:
“所以说,这篇题目其实不难,大家都知道要写现代的好处,进行古今对比。”
“不过呢,要像李衍同学这样别出心裁。你们看,用家国情怀建立古今联系,细致阐述今与古的差别,侧面烘托盛世美好。”
“而不是一味的正面夸张赞叹,这就是区别!”
李平看到没多少人感兴趣,不满意的抖了抖答题卡。
“接下来我们检查一下前面的题目,李衍能考一百四,说明语文还是可以考高分的。”
“不要抱怨语文玄学,多想想自己有没有努力。”
“作文占据半壁江山,但前面的江山更重要!”
李平道:“前面不得分,和宋朝不打燕云十六州一样愚蠢。”
听到这话,一些人面露茫然。
什么宋朝,叽里呱啦的。
你和理科生说历史?
早忘了。
李平也没纠结,“李衍同学前面的题只扣了十分,下面让他给大家分享一下经验。”
李衍都无语了,刚才还宋朝呢,现在把自己送上去了。
他站起身,环视一周。
见到梅梦倩和虞清雅也看来,一副要盗取圣经的样子,他便道:
“阅读部分的题目,想要考我这么高是很难的。这需要丰厚的阅读底蕴积累出来的语感,完善的做题技巧,耐心细心。
在主观题上,不仅要知其然还要知其所以然,明白出题人的意思。
最重要的,是一点点运气。”
众人哄笑。
李平咳嗽两声,“这个运气也是实力的一部分啊。”
闻言,众人笑得更大声了。
李衍没坐下,而是继续道:
“不过即便不需要丰厚的积累,多刷题掌握技巧,语文作文不偏,一百二还是有可能的。”
说完,他坐下。
“原来真的是运气。”
林语樊瞪大眼睛,看向郭采菱和于冰。
“你们开挂!”
两节语文水课过去,过了大课间,生物课上,老师蒋欣婷也将答题卡发下来。
江映竹看了眼李衍的成绩。
直接被两个九亮瞎眼。
虽然感觉李衍这回真的输定的,但她竟然高兴不起来。
可恶,这也是人能考出来的分数?!
江映竹看了眼自己的七十多的分,想要仰天长啸。
蒋欣婷发完答题卡,做了一番一班总体成绩的总结。
而后道:“听说你们英语老师已经把生物试卷讲了啊。”
“是啊老师!”