这个题目与之前语文老师预测的关系不大。
不过类似的题目在之前的写作专题课上出现过,他也写过。
将卷子翻回来的过程中,苏白就已经有了很多的想法。
接着是刚开始的两道现代文阅读题。
一篇是数字化时代相关的文本内容。
一篇是乡土文学节选片段。
苏白依旧是先阅读了题目,带着问题到材料中去寻找。
很快就把选择题完成。
接着开始做乡土文学节选的片段简答题,分别是简要解释文本中出现石磨细节的作用,以及“根”的丰富内涵。
两道题都有一定套路,且需要对文本进行归纳总结。
苏白简单思考一下就在答题纸上写下答案。
①细致刻画石磨承载岁月的老旧质感,具象化乡土时光;
②串联全村人的共同回忆,……
考场内的监考老师一直都注视着苏白的动向。
在考试中这样引人注目就值得注意。
特别是考场里不少人还和他认识。
这就更让监考老师警觉了。
不过考试开始后苏白就沉浸其中,没有犹疑不决,反而给他一种下笔如有神的感觉。
看了一眼,凭这一手好字,他就肯定这学生不差。
联系起刚刚看到的名字。
他的心中已经有了猜测。
这个学生应该就是那个大名鼎鼎的苏白了。
他没见过苏白,但其实经常拿苏白做类比,来激励他们班里的小学生。
现在看来,举例没有错,就是不知道他能考多少分。
如果考的不错,那就是他接下来今年的激励模板工具人了。
11:30
考试结束。
时间一到。
监考老师就敲了一下桌子。
“所有考生起立,不准再写了!如果再写就取消成绩了。后面那位同学你在干什么?”
说着就走下去。
那个考生这才放下笔,没再敢写下去。
苏白跟着大部队往外走。
心想,高考确实很严格。
离开考场后,苏白就先到了之前1班复习的角落集合。
和孙老师说了一声后,才独自一人出了二中。
林知言几人看到他后,很想对一对答案,最后还是憋在了心里。
这次考试是高考,要是听到什么不好的消息就会影响心情。
还是要克制住才行。
苏白离开二中门口没多久,就看到了等候的父母,连忙走了过去。
苏父苏母也没问什么,带着苏白离开了这里。
人越来越多了。
还是早点离开为好。
免得待会儿不好出去。
……
高考的时间过得很快。
但对于唐乐晨两兄妹来说,简直就是度日如年。
虽然两人极力想要隐藏苏白的信息。
但不知道为什么,好像有越来越多的人知道了。
而且还不是那种突然爆发,反而像温水煮青蛙。