昨晚,才见过,她还想势必得到手的人,就这样猝不及防地又出现了。
或许是某处的注视太过明显,无法忽视,介绍完的时予昼分过去一抹余光。
却恰好跟正在盯着他瞧的喻听矜撞上视线。
四目相对。
时予昼也愣住了。
似是没想到,自己跟这个被他无意帮过的姑娘这么有缘。
出于礼貌,他轻抿唇角,冲着喻听矜的方向点了下头,算是打招呼,而后移开头,等待班主任的下一步指示。
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课程是什么时候开始的,喻听矜没有印象,她一节课脑子都很乱,乱七八糟的想东想西,快要炸开。
就连班主任叫她起来回答问题,她都没听到,眼神一直似有似无地往时予昼的座位扫去,还是旁边的同桌叫她两声她才回神。
“老师,叫你起来读课文。”
猛然站起身,喻听矜“哦”了声,手忙脚乱地拿起书,翻了两页,才现是……数学书。
“……。”
她觉了,班主任当然也觉了。
班主任对喻听矜这个姑娘一直是恨铁不成钢,脑袋聪明着,就是不用在正处。
手里的语文课本往桌子上一摔,班主任大雷霆,“喻听矜,你去后面给我站着听,好好清醒清醒。”
喻听矜“哦”了声,重新从桌斗里找出语文课本,刚准备拿上到后面。
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时予昼忽然当着全班的面举手。
良好的家教与气质让少年做什么都是人群焦点。
哪怕是一个很小的动作,喻听矜不得不承认自己又看呆了。
班主任对时予昼本就满意,现场给所有人表演了个川剧变脸,语调放轻,“有事吗?时予昼同学。”
时予昼往喻听矜的方位看了一眼,不卑不亢地起身说,“老师,她不能去后面站着。”
众人:“……?!”
高中本就是荷尔蒙躁动的年纪,又都是一群十七八岁的少年。
时予昼这堪称“英雄救美”的话一出来,教室一片起哄拍桌声,要将教室的屋顶都给掀开。
喻听矜却没多余反应,依旧静静地看着他。
有时候,喻听矜回忆起来都在想,怎么会不喜欢他呢!怎么会不爱他呢!
她所有的偏爱、娇纵,都是被一个人宠出来、惯出来的,她怎么可能忘得了他。
时予昼态度依旧不亢不卑,似是没觉得自己的话有任何问题。
又唤了一声“老师”,他开始说明原因。
“喻同学昨晚膝盖受伤,长期站立,不利于伤口恢复。”
班主任“……?!”
看看时予昼,又看看站在位置上的喻听矜。
班主任最终还是让喻听矜坐下了,说了句“下不为例。”
??写不到我们女主宝宝强吻了。(难过)
?我们小宇宙前期真的是很善良的那一类人,后期被听听调教的……有点黑心肝。
?不行,这两个人简直绝配。
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