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第46章 体育课（第1页）

江淮二中有个不成文、却几乎每个学生都心照不宣的“高二定律”——或者说，学生们私下戏称的“校园规则怪谈”。

那就是：一旦升入高二，音乐、美术、体育这类“副科”的课时，就会开始以一种神秘莫测、不可抗拒的方式，被语数英物化生等“主科”悄然侵蚀、挤占，直至名存实亡。

高二（2）班自然也不能幸免于这“怪谈”的魔爪。

就说体育课吧。

教体育的莫小良老师，那可是实打实的魁梧汉子，据说早年拿过市散打冠军，一身腱子肉，说话中气十足。

可就是这么一位猛男老师，每到高二（2）班该上体育课的前一节课间，总会“恰到好处”地“突发状况”。

要么是“莫老师身体不适，这节课大家自习。”

要么是“莫老师临时有事，这节课……”

甚至有时候，连理由都懒得编，直接由课代表带话：“体育老师让咱们在教室等通知。”

然后呢？

不出五分钟，班主任老唐就会端着那杯仿佛有魔力的枸杞茶，慢悠悠地晃进教室，脸上带着“我也很无奈”但分明“计划通”的表情，叹口气：“同学们，莫老师身体要紧，这节课不能耽误。这样吧，我把下周要讲的数学卷子提前给大家讲讲……”

底下顿时哀鸿遍野，但又不敢大声抗议，只能小声抱怨，或者对着窗外明媚的阳光长吁短叹。

偶尔，老唐也会大发慈悲，或者那天心情特别好，体育老师“病”得没那么重，能勉强“坚持”带他们去操场。

但内容嘛，无非是绕场跑两圈，做几组敷衍了事的拉伸，然后宣布“自由活动”。

即便如此，对憋坯了的同学们来说，也如同放风般珍贵。

只可惜，这种“恩赐”少之又少。

至于音乐课和美术课？

那更是“重灾区”。

音乐老师关雅，那可是全校公认的女神级人物。

三十多岁的年纪，保养得极好，气质优雅知性，谈吐得体，钢琴弹得行云流水，歌声宛转悠扬。

是许多情窦初开小男生心中“十大女神”榜单当之无愧的第一名，连年轻漂亮、打扮时髦的英语老师陆韵都得屈居其后。

美术老师也是位颇有艺术家气质、风趣幽默的大叔。

可那又怎样？高二了，“该收收心了”。

所以，当下一节明明是大家期盼已久的、关雅老师的音乐课时，提前几分钟，老唐那张熟悉的脸，又出现在了教室门口。

原本有些躁动、期待着关老师倩影和美妙琴音的教室，瞬间安静下来，一种不祥的预感笼罩了每个人。

老唐走进来，扶了扶眼镜，目光扫过台下那一张张写满“不会吧又来了”的脸，清了清嗓子。

“同学们，通知个事啊。”他语气平和，仿佛在说一件再正常不过的小事，“下一节课呢，我们就不上数学了。”

“耶——！”底下条件反射般爆发出短暂的、压抑的欢呼。难道是关老师战胜了“规则怪谈”？！

然而，欢呼声还没落下，老唐的下一句话，就像一盆冰水，浇灭了所有希望的小火苗：

“嗯，化学老师有点急事，跟我调了下课。下一节，我们上化学。大家把化学书和练习册拿出来准备一下，王老师马上就到。”

“……”

教室里陷入了一片死寂。随即是比刚才更沉重、更绝望的哀叹。

“啊——！”

“又是化学！”

“我的关老师！”

“老唐你骗人！说好的不上数学呢？！”

“太过分了！”

抱怨声此起彼伏，但无济于事。

林天把头磕在桌面上，发出“咚”的一声闷响。

他旁边的李清漓也垮着小脸，愤愤地撕着草稿纸的一角。

就连一向淡定的柳紫萍，都几不可察地蹙了下眉头。

“安静！安静！”老唐敲了敲讲台，面对众怒，他早已练就了金刚不坯之身，面不改色心不跳，“高二了！同学们！时间多宝贵啊！音乐美术体育，能当饭吃吗？能帮你们考上好大学吗？啊？收收心！把精力都放在正课上！等你们考上大学，想怎么玩怎么玩！”

又是这套说辞。耳朵都快听出茧子了。

可你能怎么办呢？规则怪谈，恐怖如斯。连散打冠军莫老师和女神关老师都“病”了或者“有事”了，你一个学生，还能翻天不成？

就在老唐话音刚落、教室后门被推开的同时，化学老师王老师，一个戴着厚厚眼镜、说话慢条斯理却总能精准点出你知识薄弱处的瘦高个中年男人，已经夹着教案走了进来。

“同学们好，我们开始上课。今天讲原电池的第三节，请大家翻到第58页……”王老师的声音平稳地响起，迅速接管了课堂。

窗外的阳光正好，隐约还能听到远处高一楼那边传来的、属于低年级学生的、无忧无虑的喧闹声，或者……是别的班幸运地没有被“怪谈”波及、正在上的音乐课的隐约琴声？

高二（2）班的教室里，只剩下化学方程式和老师讲解的声音。

同学们认命地翻开化学书，将脑袋里对关雅老师的期待和对自由活动的向往，暂时压了下去，投入到又一场与公式和原理的战斗中。

化学课的下课铃，对高二（2）班大部分同学来说，与其说是解放，不如说是从一个“怪谈”制造的牢笼，暂时放风到下一个牢笼的间隙。