可只要一想到季风会慷慨地给予光、水和氧气,他的四肢骨架就会忽然控制不住地攀生出血肉,疯狂向外挣扎,感官苏生蔓延,主动追逐那些养分。 他一直以为养分会任由他索取。可惜不是。养分也是会被外界的风雨污染的。 被风雨摧折、污染过的养分,还会那么美好吗? 而且季风是人,所以长着腿,随时会离开。有自己的想法,所以不会任他摆布。 还会很直接地告诉他:我们不是一个世界的。 不是一个世界的吗? 救下这只画眉鸟,关进自己的笼子里,这样算不算一个世界? 阮昀舟没有办法了。他从来没有遇到过这样的人,不知道要怎么解决。 开蒙时,他父母就教育他,所有想要的东西都得靠自己去争取。现代社会里,应试教育的框架下,人们往往以分数来划分群体,只要他拿到一个好的分数,有一个好的表现,就会得到最好的东西。 他试过了,是真的。只要成绩好,父母就不会骂他;只要成绩好,哪怕有别的同学背地里欺负,老师们也会护着他。 可他再是努力,也偶然会有拿不到做为完全阮昀舟视角的故事讲述,警惕加害人自我辩解的悲惨叙事…… 以及写这章时一直在循环铁皮软糖的《蔷薇》! 追及问题 养伤的时候,阮昀舟一直在想,所谓的“你不说我不说”、“天不知地不知”,会不会就是指他挨打的事季风不会告诉别人。