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半個月時間一晃便過,在滇軍總司令部裡張四行打算離開。

暫時來說雙方獲得的收穫都還算滿意。

唐人集團從滇軍收到多達三萬套訓練裝備的採購合同,除此之滇軍也將從新拉來的壯丁中選擇不吸大煙的人到傘兵學校接受精銳步兵的訓練。

經過十來的天的瞭解,不但龍弘而且滇軍官們對於精銳步兵的表現極為驚訝。

因為這些士兵的表現比起滇軍下級軍官們更加優秀,畢竟這時滇軍想找到懂得一個懂得火炮間瞄射擊的下級軍官,是非常困難的一件事。

其次諸如步炮協同、步坦協同、步空協同這些事情,滇軍連想都還沒有想過。

而這些精銳步兵,不但接受了德國傘兵的訓練,還有張四行從未來總結出的多種戰術。

當軍官們瞭解了這些士兵之後,瞬間他們就成了高階軍官們的香餑餑。從最先準備全留在滇軍官教導團裡變成各個師團之間的爭搶。

對此龍弘也十分無奈,一百多精銳步兵看起相當多,但真要分配下去,相對於滇軍而言,數量實在不夠用。

最後龍弘決定三條腿走路的方案,第一給傘兵學校提供一定數量的軍糧,要求傘兵學校再提供五百名精銳步兵,並以排級軍官的方式安排下去。

這是希望這些下級軍宮,能夠帶出來更多優秀計程車兵。

另外就是派遣人前去傘兵學校學習,這件事龍弘早已經決定,即派遣新拉來的壯丁前入傘兵學校受訓。

最後就是擴大教導團,即建立多個教導團重新訓練滇軍已有的下緩軍官,並以這些精銳步兵作為教官,以提升滇軍整體實力。

不過龍弘顯然並不打算就這樣放過張四行,畢竟此刻已經有人把傘兵學校在昆明附近修築道路之事告訴了他。

而眼下因為龍弘向委員長提出的修築滇緬公路計劃,最終確定的滇緬公路的修築由雲南地方政府負責,國府協助進行。

後經過與緬英當局協商,由雲南方面負責修築從雲南昆明到畹町的中國境內的公路,對於這條在將來海運交通可能被切斷了的戰備公路國府極為重視,運來6軍獨立工兵團以及直屬交通部的直屬施工隊伍。

不過在視察過傘兵學校那些傷殘軍人的修築的膠合板道路之後,龍弘已經提請國府交通部鑑定,以確認這種道路比之普通道路如何。

說起來對於這種以麻絲、玻璃絲混紡,然後輔之以部分木質纖維的路面,以及搭積木式的建設到底合不合適,龍弘心中還沒有底。

因此他打算藉著張四行回去時,順路一起前去看看。

值得一提的是,張四行他們來時用來運送部隊的四驅吉普以及卡車,此刻都成了滇軍的裝備,反而張四行與他的隨行人員都成了搭車的人。

“這種車不錯,三輛車剛好可以運輸一個班,只不過咱們沒有那麼多機槍就是。”

劉建章興高采烈的坐進駕駛坐,雖然眼前的車輛外殼甚至輪胎都使用玻璃鋼製作,但它有一個巨大的特點就是便宜。

畢竟這輛車把金屬的用是減少到最少,這就使這輛在金屬匱乏的華夏生產出的汽車,比起普通汽車要便宜的多。

與幾乎所有軍人一樣,劉建章一眼就看上了這輛架著機槍的車輛。

而車上的機槍這時改裝成了彈鏈供彈,而且這種彈鏈直接裝進玻璃鋼盒子中,以保證子彈在不使用時,能夠更好的儲存。

“龍司令,這種機槍不錯,咱們要是再多些就好了。”

按照這時華夏官僚的習慣,龍弘與張國四行坐在後排。漢森坐了副駕,山岡鐵次郎下意識到就要去掌握機槍。

沒有回答劉建章建議的龍弘掃了一掃,隨後招過自己的一個衛士,

“上去試試,看看站在車後能不能站的穩,我總感覺機槍這樣安排……掌握機槍計程車兵太容易被精銳步兵射手盯上。”

已經抓住機槍下的管子上的山岡鐵次郎停下手,看了眼張四行。

張四行當然明白龍弘是什麼意思,假意裝做不懂山岡鐵次郎的詢問,淡淡吩咐,

“顧客就是上帝,山岡這件事你得懂。龍司令不但是唐人集團的顧客,也是咱們傘兵學校的顧客呢。”

聽到張四行這樣說,山岡鐵次郎只好放下機槍,自己到後面的卡車上去,機槍射手換了龍弘的衛士。

“注意,我們開車了。”

劉建章叫了聲,接著動了汽車。

汽車一晃,接著就率先跑了起來。不過龍弘手下其他衛士,這時開了幾架邊三輪摩托在前面引路。

此刻傘兵學校利用剛建校不久,傷殘軍人除去工廠裡的用的人之外,更大量的人都被安排在築路工地上。

只不過為了傘兵學校的糧食,這些道路都通向昆明附近的鄉鎮,並沒有過分朝遠處延伸。畢竟這是在別人地盤上,而修路這種事要是做的過分了,恐怕會引起眼前這位龍總司令的不快。

雲南這時的道路,即便所謂的公路,對張四行而言也實在太過於差勁。前有盛世那世界第一的高公路里程,後有德國此刻正建設的高公路。

而華夏的道路,包括租界裡的道路對於張四行而言,都不是什麼值得在意的事情。

龍弘這位管理著雲南的最高軍政長官,對於自己治下的治理還是有幾分得意的。一路之上他不斷向給張四行介紹著沿路的風土人情,對雲南的建設也更多進行了介紹。

雖然不時在說什麼,

“請張校長指正,請張校長……”

但那股子淡淡的得意之情,卻溢於言表。對此張四行卻不怪他,因為只有一個建設者,才會對自己在建設上取得的成績帶著喜悅以及驕傲。

而這種淡淡的得意,一直到昆明附近的一個小鎮也上,由傘兵學校修築的淡黃色道路出現在眼前時,才收斂了起來。

因為對於這種道路完全沒有見識過,因此才一上那道淡黃色的道路,他便跳下車來。

站在那平展展的,使用複合材料修築的道路只看了一眼,失望之情便溢於言表,

“這路也太窄了,張校長,這麼窄的路可無法通車的啊。”

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