學霸的培養系面板 第105節

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“我會盡快向院裡遞交結題報告。”

“另外除了院裡的獎金外，這篇論文也會加上你的名字。”最後一句話是對徐昀說的。

徐昀對論文上加不加自己的名字興趣不大，眼下他最期待的是課題成功結題，終於能拿到進階任務的獎勵。

“不知道這次會提升哪項能力？”

心中暗自嘀咕一句，然後加入到大家的歡呼雀躍氛圍裡。

晚上楊華平請客慶祝課題正式結題，作為大功臣的徐昀聽著旁邊姜運旭等人的稱讚，始終陪著笑臉不卑不亢，但可以想象這件事應該很快就會在學校裡徹底傳播開來。

而回到宿舍後，讓徐昀心心念唸的面板也終於浮現在眼前。

……

“課題任務結束，正在進行評測……”

“評測結束。”

“隨機抽取能力……”

“獎勵能力－邏輯推理（提升百分之四十五。）”

伴隨上面的資訊映入眼球，他的心情也不由得激動起來。

“太好了，居然是邏輯推理能力。”

邏輯推理能力是一種能根據周圍環境和活動找出其內在邏輯關係，從而推理出符合邏輯關係的結論的能力。

運用到數學中則能幫助他理解複雜的問題。

比如霍奇猜想。

如果說他學習代數幾何和拓撲學，是為了能夠看懂霍奇猜想的證明過程，那麼邏輯推理能力的大幅度提升卻能讓他更輕鬆理解和掌握。

念頭停留在這裡，隨著他的意識微動，霍奇猜想的完整證明過程頓時浮現在腦海中。

再次進行檢視，他能明顯感受到證明過程流暢了許多。

相信等他徹底掌握關於猜想的相關課程，便能讓霍奇猜想正式公之於眾。

另外邏輯推理能力的提升幅度一下子達到了百分之四十五，這點也讓他頗為驚喜，說明他的那套設計方案確實對課題做出了很大貢獻。

隨著時間一分一秒流逝，很快進入到四月份。

在此期間楊華平的課題論文碳奈米管電子黑體和輻射光譜研究成功出爐，而他的名字赫然在第二作者的位置上。

很顯然他對課題的貢獻，得到了課題組全體人員的認可。

當這一訊息傳回數學系後，自然引起了熱議。

想到徐昀還在大一的年級就發表了兩篇核心期刊的論文，心裡就止不住的泛酸意。

同是京大數學系學生，這差距未免太大了些，使得很多研究生都倍感壓力。

但要說這件事誰的心情最複雜，唐教授排在第一位絕對沒人敢搶。

明明是自己的學生，結果研究出的兩項成果全是其他院系的。

這叫人如何不鬱悶。

不過唐延山暫時還不知道，徐昀經過這段時間對代數幾何以及拓撲學的學習，已經開始嘗試撰寫霍奇猜想的證明論文。

“不愧是世界七大數學難題，想完全吃透還需要時間啊！”

上午男寢宿舍內，徐昀坐在電腦面前看著自己撰寫的證明公式，明白這篇論文不是那麼好寫的。

就算他能憑藉邏輯推理能力加快掌握，過程中仍舊會遇到些難以理解的問題。

出現這種狀況他就只能暫時停下，想辦法把問題徹底弄懂再說。

這也因此導致論文的產出速度異常緩慢，想要正式發表恐怕還需要些時間。

就在他準備聽首音樂調節下狀態時，只見宿舍門突然被人從外面推開，走進來的正是錢宇東和趙嶽峰以及周奇他們三人。

“你們怎麼這麼快就回來了？”

徐昀知道今天是運動會開賽的時間，這才上午參賽選手就跑回來了可還行。

剛好奇詢問一句，便看到錢宇東脫掉鞋子躺到了床上。

略顯沉默的表現和平時話癆風格形成鮮明對比。

詫異之下他只好扭頭看向旁邊的周奇他們，想知道賽場上發生了什麼事情。

第119章 昀哥，你又要寫論文了

“要不捨長咱還是放棄吧，都說智者不入愛河寡王一路碩博，其實單身也沒什麼不好。”徐昀在從趙嶽峰和周奇口中得知操場上發生的情況後，深表同情下實在忍不住勸了句。

原本錢宇東報名參加運動會短跑時，他們都以為這位舍長是為了趁機和拉拉隊認識。

結果對方卻用實際行動打了他們臉。

錢宇東在三月份後半個月裡，可以說每天都堅持到操場跑步鍛鍊。

硬是把高中丟掉的體育細胞給撿了回來。