簡妮的理想我看到他寫的遺書

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“是啊，我找到了自己真正的理想，你相不相信？”簡妮說，“在確定自己找到了理想的時候，我才發現，原來從前我一直是一個沒有認識自己的人。”

“祝賀你。”武教授笑著祝賀簡妮，然後問，“能說說你的理想嗎？”

“我猜想，我身上有商業天賦，也許，更準確地說，我肯定我身上有商業天賦。所以，我想要當一個成功的經理人，進美國頂尖的大公司，”簡妮說，“住在花園大道，在帝國大廈上班，與最聰明，最專業的經理人有同學之誼。”簡妮歪歪頭，想了想，然後點頭道，“是的，這就是我現在的理想，我已經不是那個把到美國讀書當成理想的女孩了。”

簡妮在上衣口袋裡握著武教授當年分手時給她的名片。在上海最暗淡的歲月裡，她手裡的王牌就是這張寫著哥倫比亞商學院地址的紙片。她曾經將它夾在錢包的內層，它是她自己建立起來的與美國的唯一通道，對她來說，曾經象空氣一樣的重要和必須。那時，她做夢也沒想到，它竟連線著自己的天命。原來對一個美國人的敷衍，如今真成了自己的目標。這次，她特地將它帶在身邊，本來是想拿出來給武教授一起憶舊的。武教授滿臉都是美國式的熱烈微笑，在美國教授的臉上，簡妮見到過許多次這樣的微笑。在簡妮看來，美國教授與中國教授最不同的，就是他們從不象中國教授那樣習慣用激將法。他們對學生的鼓勵，從來不厭其煩。她感激美國教授充滿鼓勵和欣賞的笑臉，她從心裡覺得，在美國大學裡，她才生活得象一個有信心的人。但來自武教授的鼓勵，對簡妮來說，仍舊是不同尋常的。在他的笑容裡，簡妮能看到自己是怎樣從一個在潮溼的暗弄裡，渾身的毛都直豎起來的小貓，成為一隻一飛沖天的雄鷹。手心裡的卡片，現在成了她脫胎換骨的見證。

簡妮將手心裡的卡片小心翼翼地平攤在桌上，向武教授推過去：“你看，當時，它就象是上帝派到諾亞方舟上來的鴿子。我一直等待這個時刻，讓你看到我的新生。”

武教授接過自己的名片，它已經被揉得發軟了。他說：“能看到你的成長，我太高興了。”他伸手過來拍拍她的肩膀，“你看到奇蹟出現過一次，就一定能出現第二次。你好好努力吧，理想會實現的，特別是對你。你知道，沒有商業天賦的人也可以做好的經理人，但有商業天賦的人，會成為最出色的，最幸福的經理人，因為他不光能吃別人吃不了的苦，還能以此為樂，那是創造力的源泉。”

“我居然回到了我家的老行當去了，聽起來好象是個電影。”簡妮說，“過去叫買辦，現在叫國際市場經理人。過去他們的作用是水閘，控制著高水平國家的物質慢慢向低水平的國家傾洩，現在我們的作用是橋樑，將世界用物質的方式連線在一起。有時我覺得，到美國來，找到我了的理想，這是命運。”

“這樣多好。我的學生裡有不少是世家子弟，不少是家族從事國際貿易的，非洲的，亞洲的，南美洲的，歐洲的，都有。有個印度學生，他家也是亞洲最早的買辦家族，為英國公司工作的。”武教授說。

“他學得好嗎？”簡妮問。

“他極能吃苦。讀MBA的學生都是能吃苦的人，他卻是最能吃苦的。”武教授肯定地說，“他的很多觀點都是從家族歷史中來的，非常地道的世界主義。我們會說他很少有對文化差異的驚奇，他很有理解力。他對文化與國際市場的關係非常敏感，這也是他最為出色的地方。”

簡妮回憶起，格林教授對買辦的第一個定義就是：他們是沒有文化差異的人。第一次讀到這些的時候，她正在因為對美國陌生而失望的情緒中掙扎，她遺憾地看著自己已被徹底的中國化了，她對嬸婆，始終自嘆弗如。她沒想到，印度買辦的後代的身上，還真保留著這種傳統，這種傳統，使他成為本質出色的MBA學生。祖先汙點般的氣質，終於成為後代手中的利器。簡妮心中一片明澈的暖意。

“他的家族還在做生意嗎？”簡妮問。

“不，已經凋落了。亞洲的買辦漸漸被代理商的機制代替，他家在這個過程中凋落的。現代的印度市場，很困難。你應該知道一些美國大公司相繼退出印度市場的事，市場學中有許多這樣的案例。現在，大約他還在墨西哥的可口可樂公司工作，他是銷售總監。”武教授說。

簡妮想到自己家族的歷史，她能理解王家的凋落並不僅僅是共產黨的關係，更多的是買辦行業的生命週期的問題，買辦在轉行的過程中失敗，又遇到時局的動盪而分崩離析。但她聽到印度也有與自己家相似的命運，還是被觸動。她對那個印度學生抱著好奇和親切，她想，大概自己的將來會和他一樣。他們的祖上共命運，他們也會共命運的。

“我也想和他一樣。”簡妮對武教授說，“我來找你，就是想要告訴你，我現在已經準備好了。在人民公園我們就約定過。”

武教授說：“你會成為一個好經理人的。我相信你具備這樣的能力。但是，是在以後，不是現在。”

他告訴簡妮，來報考哥倫比亞大學商學院的人，都是非常優秀的學生，智力上都是無可挑剔的，GMAT的成績也基本都在700分。也都有堅定的理想，頑強的性格和成為一個出色領導者的巨大潛力。但，要是沒有在大公司的實際工作經驗，很難被商學院錄取。“我們非常注重學生已有的工作經驗，和建立在工作經驗上的判斷力。這是教授上課的基礎。我們的課程大多數是分析案例，需要學生有相應的經驗，沒有經驗的學生，無法參加到討論中去。即使勉強參加了，效果也不會好。”他說，“你最好先獲得實際的工作經驗，再來讀商學院，即使你不需要為我們昂貴的學費發愁的話。”

“一定要這樣嗎？”簡妮問。

“一定要這樣。”武教授回答說。

“Ops。”簡妮輕輕說了聲。她看看自己面前的咖啡，喝剩下的咖啡已經涼了，面上浮動著絲絲縷縷的奶。到哪裡去找一家美國的大公司工作呢？同學校的國際學生，不想回國的，都抱著一個宗旨，哪家公司能為自己辦一張工作簽證，就馬上和那家籤合同。即使是美國同學，也不敢多幻想進美國大公司。她到哪裡去找這樣一家合乎條件的大公司呢？

“那個印度同學，他在哪裡工作的？”她問。

“他在麥當勞的印度公司市場部工作了七年，隨著麥當勞公司部分撤離，一起回美國來的。”武教授說，“他的工作經驗，是他讀MBA的基礎。”

看到武教授帶著遺憾和鼓勵的眼光，她想起在人民公園時他看她的樣子。簡妮長長地吸了一口氣：“理解啦。”她說著，將自己的身體撐起來，象一個充氣娃娃被充足了氣。她說：“那麼，我繼續努力吧。”

“很長的路啊，也正因為這樣，商學院出來的學生，才會有大好的前程。世界上沒有免費的午餐。”武教授說。

“是的，我會努力的。”簡妮牽起自己的嘴角，向武教授微笑一下，“我會竭盡全力。”

武教授微笑地望著簡妮，但眼光漸漸尖銳起來，他問：“你是真的想要讀商學院，還是隻要在美國住下來就可以？”

“我要讀商學院。而且要讀最好的商學院。”簡妮靜靜地說。

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