第28章 天下之師（八）

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不只是他一個人看到了，隨著他的目光學生們的目光也移了過去，紛紛作揖行禮，而在這中間的莫向文心都涼了。

下一刻莫向文目光一變，因為他看到了餘先生抱在懷裡的雕花木盒。

這盒子似曾相識啊……莫向文靈光一現想到在那見過了，這不就是他家顏先生的嗎？

莫向文：……所以餘先生不僅去了他們家，還“順手牽羊”了是嗎？

路過這裡順便偷偷觀察學生們有沒有好好讀書的餘先生也沒想到會被人發現，神情有些赫然，可又立刻捋著鬍鬚做肅穆狀：“無事，你們繼續讀書。”

因為感受到某一道目光的注視餘先生下意識迎了上去，看到的就是一臉莫名其妙複雜的莫向文。

餘先生剛才聽了一點尾巴知道莫向文又犯什麼錯被抓到了，他也沒想當眾發難，一來他覺得即便要指出錯誤也要放到私下，不好當著孩子所有同窗的面。

二來，莫向文犯錯他都習以為常了，一點小錯他都懶得說了，反正說了對方也不改。

然而莫向文這一眼反而讓餘先生又控制不住了，所有人就看餘先生皺著眉，也不知對誰恨鐵不成鋼道：“阿顏怎麼就一門心思只想教導你了？”他不是覺得莫向文不好，少年人赤忱明亮，其實屬於被長輩喜歡的型別。

但奈何他學詩詞歌賦沒什麼天賦，身為老師就……除了糟心還是糟心。

餘先生又扭頭看向身後，滿是真心實意的對另一個人說：“以你的才學，不如來國子監教導更多的弟子。”

阿顏？

莫向文有點懵，而後又聽一人笑道：“師生也是要靠緣分的，總不好強求弟子。”

這聲音音色偏為清冷，可這樣帶著笑只讓人覺得清朗溫潤，像極了春日山野的風。

別人還會疑惑這個人是誰，但莫向文、諸清、何守正三人一聽下意識呆了一下，然後探著腦袋跟著確認。

仍是一襲青衣，墨色長髮用著烏木簪子束了，全身上下無半點裝飾，可他本身也無需任何裝飾，因為這天底下所有的一切都只是他的陪襯。

他的容貌、氣度實在令人見之不忘，只怕天上的神仙也不過如此了。

這是一個只需一眼就能令人心折的人，對老師如此，對學生們更是如此。

莫向文心情更復雜了：……所以餘先生不僅是蹭了一碗魚湯、“順手牽羊”了一番，聽先前那話的意思更是想拐走他家顏先生了？

他倒不是反對，畢竟自己是什麼樣子他也清楚，顏先生的才華只用在他身上的確有點浪費。如果顏先生能在國子監教學，那豈不是能天天見面？天天見面是不是也就意味著可以天天吃到顏先生做的飯了？那人生豈不美哉？

他剛想到這裡，就看到顏盛笑意盈盈的目光從他身上轉到了隔壁不遠的陸子淵身上。目光停了一停，一雙本就瑰麗至極的鳳目彎了彎，笑得更更更好看了。

而冷颼颼的陸子淵垂了垂眼，放在案几上的手因為緊張而握了握，分明是心生敬仰又不好意思了。

莫向文：……讓先生成為國子監老師的心突然就淡了。

要知道陸子淵可是國子監出了名的難相處，他可不想和陸子淵成為師兄弟。

小少年的心思顏盛並不知道，如果知道大概也會笑著表示，恭喜你，猜對了。

他在這個世界有兩個任務，一是避免天啟帝夏繼文、太子夏承安非正常死亡。

二則是救救孩子，給孩子一個健康快樂的童年吧。

結合劇情，這個孩子或許指的是太子夏承安。

不管是救救孩子還是拯救被毒害的天啟帝難度都不大，顏盛考慮過成為名揚天下的神醫，有他在自然不會讓天啟帝像故事中那樣落得身體毒素積累過多最後不治身亡的結果。

但只片刻，他就改變了成為神醫的想法，這樣的難度不大，不夠精彩有趣，也令他覺得虧對於自己難得的不需要偽裝。

救救孩子，給孩子一個健康快樂的童年？也沒規定孩子只能是夏承安，要知道在這個故事裡多的是不快樂，最後以悲慘為結局的孩子。

想要讓這些孩子多一些輕鬆快樂，最適合的似乎就是成為老師。當然也是因為古代一向講究天地君師，顏盛還是很期待收穫一波孝順可愛的徒子徒孫，想想就讓人快樂。