第275章 希望總會迎來破滅之時

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姐姐卡佩妮個子高挑，氣質端莊，頗像名門出身的大小姐，在學校裡很受歡迎，從校門口開始，走幾步就有人跟她打招呼，她也總是禮貌地回應，不會忽視任何一個人的“早上好”。

弟弟卡柯尼，在姐姐的光芒下，就顯得有些默默無聞了。不過，年齡還小的他，倒是對這種事不敏感，一點都不在意。姐姐在前頭，他在後頭特別活躍地跟黎木介紹他們的學校。

這所學校是公立的，雖然是公立，但絕不意味著教育質量差。事實上，第九扇區對教育資源的分配，相當均衡，在高度理性的維持機構的治理下，極少會出現因為配套條件不同而出現的資源傾斜問題。所以，姐弟上的這所學校，即便處在該互動段較偏的地方，也依舊是一所十分優秀的學校。

他們正在見證者新區工作的父親，就是這所學校出身的。

不是同一個年級，到了教學樓後，姐姐卡佩妮就跟他們分開了。卡佩妮很懂事，分開前還特別有禮貌地跟黎木道謝，感謝他願意滿足弟弟有些無理取鬧的要求。

學校的家庭活動日，雖然帶著“家庭”二字，但其實家長的參與度並不高，挺多孩子身邊都沒跟著家長。倒更像是新學期的聯誼會，學生們聚在一起，相互交流……對於低年級來說，就是不用上課，跟小夥伴玩鬧的一天。對於高年級來說，是組織各種社團小活動，節目表演，充分表達自己的時候。

卡柯尼的那些個不相信有黎木這個人的小夥伴，其實也並非是什麼刻薄的孩子。跟他們接觸後，黎木立馬就明白，他們也跟卡柯尼一樣，對在無限宇宙自由旅行的觀光客，有種特別的崇拜和嚮往。所以，他們聚在一起，一聽了黎木那些“觀光旅遊”的奇聞軼事，立馬沉迷其中。

到最後，黎木還是不可避免地成為了個故事大王。想想也是，十一二歲的小孩子，能有多少複雜心思呢？不過是學習、懵懂、玩耍、懷揣著一顆好奇心探索世界……

黎木很快就成了孩子王。好幾個班級的小傢伙們，都聽說6-a班來了個特別厲害，特別帥氣地無限觀光客，都想見識一下，聽那神奇的無限故事。很快，6-a班的教師裡裡外外就擠滿了人。

被如此多充滿探索欲的目光盯著，黎木頗為無奈。學校也很快介入此事，那麼多孩子擠在一個教室裡，危險係數不用多說。只是，令黎木意外的是，學校十分開明，並且執行力極高，半個小時內，就給他專門安排了一間大禮堂，並誠邀他為學生們分享那些無限故事。

這讓黎木覺得怪怪的，想著我今天只是抱著散散心的態度來的啊……咋變成得跟受邀來表演節目的差不多呢？他表達了自己的態度後，學校校長甚至親自出面邀請，好話一陣說，真情實感，完全沒有半點假。到這種地步，他也就不再拒絕了。

也許，並非只有孩子們對無限觀光客的故事感興趣，大人們也不例外。

“一位無限觀光客來到學校了！”

訊息不脛而走，在得到學校承認後，變得格外火熱。一時之間，大禮堂裡座無虛席。這學校最大的禮堂也實在是夠大，居然容納下了所有年級，共兩千多個學生。

站在講臺上那一刻，望見下面兩千多雙眼睛的期待與好奇，黎木心裡異常寧靜。做好準備，理好思緒，他開始了。他的故事，絕非校園演講家那些滿是教育意味的故事。曾是學生的他很清楚，學生們習慣了被教育。任何一個有趣的故事，一旦沾染了說教意味，都很容易變得無趣。

迴歸故事的本真，是他所擅長的。他以一種特別的視角，特別的口吻，將自己從故事裡拿開，製造出聽眾身臨其境的感官。任何一種講述，都遠不及親身體驗。這不需要用多麼神奇的力量，更加用不到支配者的手段，僅憑他對一個世界，一個事件獨特的理解，就能做到。

在一場盛大的感官體驗中，黎木講完了故事，悄悄退場。等學生老師們回過神來時，講臺上早已沒了他的身影。

也許，對大部分學生而言，黎木所給予他們遨遊無限的體驗，都像是一場夢。不過，那份獨特的感官體驗，絕無半點虛假。對學校而言，這一次的家庭活動日圓滿結束。今天將會成為學校裡口口相傳的故事，是可以用來給新生炫耀的資本，也許再過些年，會成為一個神奇的校園傳說。

裂隙地很小，不過水星的表面積。裂隙地又很大，容納著來自不同世界，不知幾何的生命。分佈在不同維持域的生命們，其實很難與其他維持域的生命接觸，而同一個維持域，不同扇區，也是這樣。畢竟，生命的差異所需求的環境，就註定了，他們彼此接觸是成本很高的一件事。

所以，即便大多數生命，都知道這個名為裂隙地的世界上，還有很多其他生命與文明，但他們大多終其一生，也只會跟與自己相同的生命接觸。生活在同一個世界都是如此，遑論不同世界的無限宇宙呢？

這就是黎木這位無限觀光客，十分受歡迎的原因。他們太需要見到真正來自無限宇宙的奇聞軼事，以驗證從維持機構的教育裡學到的知識。

學校的校長，為黎木講述了原因。校長是一名優雅的女士。她對黎木表達了十分誠摯的感謝，特別想讓他再多待一天，讓那些基本一生都只能待在第九扇區“人與類人生命”互動段的孩子們，有更多的機會去了解外面的世界。

儘管她很有誠意，還給出了豐厚的回報，但黎木還是拒絕了。

黎木很樂意體驗一次故事家的身份，但絕不打算真的扮演這個身份。對他們而言，他是一位無限觀光客，每一個故事都特別珍貴。但他很清楚自己到底是誰，到底要做些什麼。

校長表達了十分的遺憾，但並非無禮之人，沒有過分追求。不過，她還是對黎木承諾，本校一直對他開放。

他們濃烈的熱情，讓黎木感受到了生活在裂隙地的人，與其他世界的人不同的地方。裂隙地的人，不論上下，都有一種強烈的“往外走”的渴求。他們並非厭倦自己的故鄉，而是更加向外盛大的，無邊無際的世界。

這是一種世界性的焦慮。

“黎先生，你在想什麼？”

放學回家的路上了，只有黎木和姐姐卡佩妮。弟弟卡柯尼今天可是在小夥伴們面前狠狠地神氣了一把，正跟他們一起回家，把自己從黎木這兒聽來的其他故事講給他們聽。

十三歲的卡佩妮，有著一份纖細的少女心，總是能注意到身邊人的情緒。這也是她受大家歡迎的原因之一。

“沒什麼。”黎木問，“佩妮，你有多久沒見過你的父母了？”

卡佩妮扶了扶斜挎的書包，想了一下，

“應該有十年了吧。我沒多少印象，他們離開的時候我還很小。柯尼就更小了，那時候才剛會說話。”卡佩妮很愛她的弟弟，每次說起自己的時候，都會順便說一下卡柯尼。

“想他們嗎？”